感动常在作文600字

【第1篇】

在我的童年记忆里,能罗列出来的包含着酸甜苦辣滋味的事情真是满满一箩筐,数也数不清啊!可其中却有一件事令我至今也难以忘怀。

那是一个晴天。

我的身体一直都很健康,可不知是吃错了东西还是冻着了身体,我忽然感冒了。爸爸妈妈一见到我病怏怏的样子急忙把我送到了医院打针挂水。和我在同一个病房有一个小妹妹需要一个人为她输血。这时我真想为她尽一份力,输血给她,做力所能及的事。可我自己现在身体也很虚弱,还没有完全恢复,爸爸妈妈心疼地说:“你能这么像,有这一颗善良的心非常好,我们听了很欣慰,但是得等你好了以后。那个时候我们就同意你输血。”过了几天,我正想去输血,却发现已经有人抢先一步了。

输血者是一个10岁左右的男孩。这男孩各自并不高,但从他炯炯有神的大眼睛可以看出他很有朝气,对生活充满热情。这个男孩与他妈妈相依为命,妈妈是他唯一的亲人。在男孩的脑海里,他认为输血会失去生命,但男孩却很勇敢,他用坚定的语气大声说:“我不怕死!”医生本想嘲笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩的思想里,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给小女孩。在那一瞬间,男孩所作出的决定付出了他一生的勇气并下了必死的决心。医生轻轻的抚摸着男孩的头说:“放心吧,你不会死的。输血并不会失去生命,孩子你非常健康,一定可以活到一百岁的!”男孩高兴的立刻从床上跳到地上,一蹦三尺高。他在地上转了几个圈,确认自己真的没事时,就又挽起了袖子——刚才被抽血的胳膊,昂起头,又郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给小妹妹吧,我们就都可以活50年了!”听到这句话,所有的人都震惊了。这不是孩子无心的承诺,而是人类最无私、最纯真的诺言。

这时的我既惭愧又高兴,我只是得了较轻的感冒,而在他10岁的脑海里,这样做生命虽然有可能丢失,但他却还是情愿用自己宝贵的生命来抵换另一个人的生命而没有任何怨言。和他比起来,我真是惭愧无比呀!于是,我走过去和他交了个朋友,那一刻我下定决心往后也一定要向他学习那种舍己为人、乐于奉献的好品质。

那一天,我很开心,不仅交到了一个好朋友,还让我学到了他那种好品质。他虽然比我小,但志气却比我大,比我勇敢。他不仅是我学习上的榜样,还是我生活上的榜样!

【第2篇】

如果有一天雨天为你放晴,你会不会也有一丝心动。

―――题记 感动在那支言片语中

三个星期了,体育课都在雨水中泡汤了,天公不做美,让人情何以堪。一直期待着天空放情,让我们打一次篮球,但这次雨还是下下来了——理想与现实是有差距。

理想从何而来?在昨天语文课结束之际,陈老师说明天写作文同学们无语了,然后又说如果不下雨你们就去打篮球。同学们鼓掌表示对老师体谅的感谢。“吱——”不和谐的声音推开了门。班主任杀了进来,一听说要写作文,于是便拿着那扩音器说道:“明天无论天情下雨,都上语文课。”“啊——”大家抱着最后一丝希望哀鸣着。“下次还你们的――”话没说完,人先走了,空留一片寂静。

“要是明天天睛,我偷偷放你们出去,然后就说我忘了。”老师在班主任走后,很小声地用扩音器讲着。

这一次,大家没鼓掌。把这“哥们义气”记在心里,伴随着感动。

感动在那弹指一挥间。

在这一段期间,生病是件很普通很正常却又很严重的事情。不知是在哪一夜里,梦醒来把手伸出被窝忘记放回去还是怎么了。

反正,我感冒了。

老师上课一点点听课的力气都没有,于是趴在了桌上,然后去了校医室,这么一段时间折腾,就差不多好了,很正常很普通。这么一段时间没听课,很严重很头痛。

回到了班上,桌上的资料多了一笔笔红色的笔记,还有标注。

这到底是感冒还是感动呃?

感动在那风雨飘泊时

雨落罢,淋的人发湿。

放学后,大家拥挤在一起摩肩接踵地走出去,路有些滑,险些有人摔倒。

大道上,路牌也立了起来“小心路滑”,十字路口交警在雨下这么大的时候,依然在里伫立着,吹着哨子。

雨飘泊着,泛起了风丝涟猗,吃完饭回来他们依然在那里。

他们依旧在那里。

雨水流经我们闲适的岁月,好比一道永不褪色的风景。如果有一天,天空为此放晴,也会回想起那流转心间的甜美。

 ――后记

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