植物作文300字

【第1篇】

美丽的仙人掌

我喜欢高大的松树,美丽的桂花树,可是我最喜欢坚强的仙人掌。

仙人掌的茎很特别,全身碧绿碧绿的,像一油油的小桌子。

叶子尖尖的,只要你把手轻轻放上去,它就会狠狠的“咬”你一口,顶部有一点发黄,就像一根根淡黄色的小针。

别看它绿油油的,一点也不好看,但是它的花瓣很多,颜色各异,有红色的、淡黄色的、粉色的、蓝色的……五颜六色,好看极了!花朵姿态各异,有的像害羞的小姑娘,把花瓣裹得紧紧的,有的像勇敢的小士兵,傲然绽放。

我听同学讲,仙人掌还有很多的作用呢!在沙漠地区,天气炎热,仙人掌的身体里会储存很多水分,你可以把它的茎砍下来,这样就能解渴了。

我喜爱仙人掌。

老师点评:你准确抓住了仙人掌每个部分的颜色、形状进行描写,语言流畅,还介绍了它的作用呢!

【第2篇】

迷人的仙人掌

有人喜欢花中之王牡丹,有人喜欢千姿百态的玫瑰,还有人喜欢月季花,但我最喜欢植物中的卫士——仙人掌。

仙人掌远看翠绿翠绿的,茎是仙人掌最大、最厉害的部位,因为仙人掌的水分全部储存在其中。仙人掌的茎像一个个大的手掌,一簇簇拥在一起,十分壮观。

仙人掌最神奇的是它的叶,其实,仙人掌的叶子是它满身的刺,很多人都认为它没有叶子,其实那小小的刺就是它的叶子。一开始,刺很软,然后渐渐地变硬了,像针一样。

仙人掌的花有红色、紫色、黄色……五颜六色,十分漂亮!没开花时,只是一个花骨朵,含苞待放;开花了,有四片花瓣,中间有一束花蕊,花瓣像一张大手保护着花蕊。

仙人掌虽然样子不好看,但是它的茎可以治病,比如:消肿止痛,健脾止泻……

我爱植物,更爱我家的仙人掌!

老师点评:写得很有条理,你笔下的仙人掌让老师又重新喜欢上了仙人掌,真棒!

【第3篇】

我爱桂花树

星期六,我在公园看见了一颗桂花树。

从远处看,桂花树像一朵绿色的云朵拔地而起。树干笔直笔直的,是淡褐色的。

可走进一看,桂花树叶碧绿碧绿的,仿佛一个大飞盘,又如同一艘小船挂在枝头。

那一朵朵桂花像一个个小星星,躲在树叶后,它们三五成群,像正在谈天说地呢!每朵花有四、五朵花瓣,它们亲热的挤在一起,微风吹过,仿佛翩翩起舞的蝴蝶。它的花蕊上面有点黑,下面有点淡黄。

凑近一闻,芬香扑鼻,令人心旷神怡,它还可以用来泡茶,做桂花饼,还能做桂花糕……

桂花摸上去舒服极了,像摸到棉花一样柔软。

我最喜欢香味扑鼻的桂花树了。

老师点评:从颜色、形状、气味和触感等方面,介绍了桂花树的各个部位,内容流畅,语言优美。

【第4篇】

美丽的喇叭花

有人喜欢红艳的玫瑰花,有人喜欢绿油油的仙人掌,有人还喜欢高雅的菊花,而我喜欢小巧的喇叭花。

它的茎有的是直的,有的是弯的,远远望去,像小女孩的小辫子在摇来摇去的。

叶子碧绿碧绿的,有的像爱心,有的像扑克上的黑桃,每片叶子聚在一起,仿佛是在玩游戏呢。

你靠近花,就有一股气味扑鼻而来,闻一下,啊!这味道令人心旷神怡。喇叭花像一个喇叭,抬着头就仿佛在吹奏着乐曲。颜色五彩缤纷,有红的,有白的,还有红紫相间的,美丽极了!我听爸爸说,喇叭花还可以治伤口呢。我觉得真奇妙呀!

我很喜欢喇叭花!

老师点评:你准确抓住喇叭花各个部位的颜色、形状进行描写,还用上了修辞,充分表达了你的喜爱之情!

【第5篇】

我爱食人树

有人喜欢美丽的桂花,有人喜欢生命顽强的仙人掌,有人喜欢娇艳的玫瑰花……但我喜欢马达加斯加的食人树。

它的树干十分粗壮,三个小朋友都合抱不过来,颜色棕黄棕黄的,摸上去特别粗糙,像一个刚刷完油漆的柱子。

叶子小小的,绿油油的,是椭圆形的,像一块翡翠。摸上去十分光滑,散发着青草般的清香。

春天,它的花是粉红色的;夏天是金黄色的;秋天,它变成土黄色;冬天,它的花全都凋谢了。花有四五片花瓣,散发着沁人心脾的香味。

它的果实是橙黄色的,圆圆的,看上去十分可口,其实,它的味道十分难吃,像坏了的牛奶。

食人树其实是一个“老狐狸”,只要动物来采它的果实时,就会被紧紧裹住,然后消化掉。

虽然它有些恐怖,但是我还是很喜欢它。

老师点评:你介绍了与众不同的食人树,内容有序,语言生动,让人印象深刻!