西红柿炒鸡蛋四年级作文600字

一天中午,西红柿吹响了集结号,召开了一场“炒菜动员会”,参加“会议”的有西红柿、鸡蛋、葱花、油、盐、糖,以及炒菜锅和锅铲等耳熟能详的“大人物们”。西红柿大声的说道:“小主人学习很辛苦,我们让他尝尝美味的西红柿炒鸡蛋吧!”,大家纷纷表示同意。

鸡蛋们想第一个跳进锅里,结果一不小心在锅边碰碎了自己的外壳,如小太阳一般的蛋黄来不仅与蛋清搅拌均匀,就身不由己地从蛋壳中流进了炒菜锅。油担心鸡蛋们烤糊,赶紧争分夺秒的飞入锅中,滋润着“鸡蛋们”。锅铲也赶紧启动“战斗模式”,将已摊成大饼形状的鸡蛋饼切成许多小瓣,切开的鸡蛋饼,有的白,有的黄,还有的黄白相间,就好像摔了一跤,身上抹了一层灰。锅铲看到“热情”的鸡蛋们变成了焦黄色,赶紧把鸡蛋们一块一块铲到碗里,让鸡蛋们好好“冷静冷静”!

油光锃亮的炒菜锅终于安静了下来,轮到了葱花“进场”了,它们一跳进锅里,就“劈里啪啦”的闹了起来。炒菜锅烦得不行,赶紧大声的嚷道:“西红柿,西红柿,赶紧上场!”。西红柿们早已迫不及待,立即如水库泄洪般涌入炒菜锅,发出了巨大的“呲啦呲啦”声响,开心的像跳街舞一样在锅里转个不停。一旁正在“冷静”的鸡蛋们这会儿沉不住气了,它们从碗中一蹦三丈,铺天盖地的跳入锅中。刹那间,西红柿与鸡蛋紧紧的拥抱,一下子安静了下来,沁人的香味顿时弥漫了整个厨房,盐和糖被深深的感染,也毫不犹豫地跳入锅中,为西红柿炒鸡蛋添加更多美味。

小主人回到家,闻到了西红柿炒鸡蛋诱人的香味,上来就是一大口,吃完后微闭着双眼,砸吧着双唇,露出了满意的笑容!

教师评语:

子涵,这篇作文让老师看到了你天马行空的想象力,以及潜在的语言组织能力。在你的笔下,炒一盘菜变成了一次有趣的聚会。你大量的运用修辞手法,显得你的文章非常的富有感染力,画面感非常强。老师为你点赞!