捉迷藏优秀作文400字

【第1篇】

“报名玩捉迷藏的到我这里来!”一个同学大喊道。我也不甘落后,积极报名了。

我分配到的是躲的人,一声令下,我连忙奔了出去,找到了一个昏暗的角落。“找的人来了!”几个同学大喊道。我缩成一团,连大气都不敢喘,生怕自己发出声音被找到。突然,一阵急促的脚步声在我耳边响起,脚步声越来越近,我越来越紧张,胸口仿佛有一只被狼追赶的兔子在窜来窜去,一个同学出现在我面前,吓得差点没跳起来,原来是“自己人”啊,虚惊一场。

外面“惨叫”声不断,对于喜欢探险的我来说,必定会闯一闯。我们俩蹑手蹑脚地走了出去,风平浪静,其实已经进入了埋伏圈,趁我们不注意时,抓的人从四面八方向我们冲来,我跑地飞快,冲出了包围圈,另一个同学已经“牺牲”了。我焦急地看着手表,“三分钟,两分钟……”时间到,胜利了,我大声欢呼起来,一阵风拂过,旁边的几棵松树摇晃着,也仿佛在给我鼓掌。

这一次游戏我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头,也懂得了做事要沉得住气。 

【第2篇】

下课了,我在班上和同学们一起玩捉迷藏。

第一局是梁坤当“鬼”,我跑到教室门后面,心想:如果躲在这里,梁坤把门推开,那我岂不是要被挤成肉饼了?不行,不行,我应该换个地方。我一边跑,一边想,如果躲在桌子下面呢?不行,那样的话,被找到将难以逃脱。那我该躲哪儿呢?啊哈!就躲在那吧。我跑到第一排课桌前面的拐角处藏了起来,小声说:“我真聪明,拐角处很不显眼,他应该不会想到我躲在这的!”

果然,过了好久,梁坤都没找到我这里,因为我昨晚没睡好,躲着躲着眼皮就一直在“打架”。过了一会,我睡着了。

上课了,老师见我座位上没人,问大家我在哪,然后四处张望,发现了坐在拐角睡着了的我,大叫道:“胡雨馨,都上课了,你还在那儿睡觉啊!”

我猛地被惊醒了,我尴尬地从地上爬起来,在同学们的注视下不好意思的回到座位上。

哎!真是一次难忘的捉迷藏经历啊!

【第3篇】

这一天,太阳公公照耀着大地,天空中飘着几朵棉花般的白云。

草丛里飞舞着几只美丽的蝴蝶,高高的大树挺拔地站立在松软的泥土里,花儿们露出了迷人的笑脸,蘑菇也撑开了小花伞。小猫和小伙伴们一起到公园玩捉迷藏,大家用黑色的丝带蒙住了小猫的眼睛,小猫数着:“一,二,三!”捉迷藏开始了,小狗赶紧跑到大树后面,小兔和小猪慌张地躲进草丛里面……小猫小心翼翼地往前走,东找找,西摸摸,一个也没找到。

这时,小伙伴们躲在草丛里忍不住嘻嘻地笑了起来,小猫顺着声音往前走,一摸摸到了毛茸茸的大耳朵,终于找到小兔子啦!再往旁边一摸,又摸到了胖乎乎的小猪,小猪哈哈大笑起来,轻声说道“:我带你去找小狗吧!”他们来到大树后面,一下子找到了小狗。 

小伙伴们一个接一个都找到了,可是小蝴蝶去哪了呢?小猫赶紧摘下丝带,见大家都捂着嘴笑呢!抬头一看,原来小蝴蝶正在它的头顶飞舞呢!

老师点评

小作者结合生活中的经历,创 编了小动物捉迷藏的童话故事。语言活 泼生动,赋予了小动物人的特征,让它们 会说话、会思考、会做人的动作,读起来 趣味盎然。根据不同动物的特征想象故 事情节,让读者入情入境,也跟着主人公 一起捉迷藏,体会游戏的快乐!