有趣的斗鸡作文600字——皮皮作文网

今天一上课，老师对我们说：“今天，我们要来玩斗鸡游戏！”“又可以玩游戏喽！”同学们一个个都非常期待。

“怎么玩呢？”有一位同学提出了疑问。老师笑着说起了规则：两位同学面对面站好，双方在各自背上贴上一个字。然后双手放在背后，谁先看到另一个人身上的字，并大声说出来，谁就赢了。听完规则，同学们都跃跃欲试，这其中也包括我。我想：这不是就等于“看名牌”吗？听起来真好玩！（加入自己的心理活动描写，突出了想参与游戏的那种急不可待的心情）

第一轮是晓余和小姜的对决。他们贴好名牌，严阵以待。老师说：“预备——开始！”话音刚落，他们（就）绕起圈来。突然，晓余一下子加快了速度，步步紧逼。就在小姜已经无路可退时，他忽然来了一个灵活的闪身，打了晓余个措手不及。（成语使用恰当，将人物动作描写得活灵活现，非常具有画面感）“德！”小姜大声叫道。“对了！”老师笑眯眯地说。“耶！”小姜开心极了，蹦蹦跳跳地回到位子上。而晓余呢？则垂头丧气地跟着回到位子上。

下一轮是多拉和小欣两位女选手的比拼。她们也都做好了准备工作，准备迎接即将到来的比赛。第一回合开始了。因为多拉比小欣高出半截，所以有身高优势。多拉和小欣转了四圈，多拉一跃而起，而小欣则侧身避过头。没成功！大家看了，都吓出了一身冷汗。第一回合结束了，中场休息。好险啊！小欣的名牌差一点就掉了！我这样想着，第二回合便开始了。（人物心理描写丰富）只见小欣“嗖”地一下往多拉身后窜去。多拉以攻为守，也往小欣身后窜去，两人一转身，便换了位置。“啊！我看到了！”“是什么呀？”老师问。“没看清……”多拉说。第二回合中场休息了，两人都已经累得气喘吁吁。

很快，第三回合开始了，多拉像一条蛇一样灵活地窜向小欣，小欣一侧身，再一次避过了攻击。两人比拼的场景，活像两只鸡在争斗着。（运用比喻的修辞手法，使得人物动作更具画面感）就这样，她们大战了三个回合也没有分出胜负，比赛结束了，她们回到位子上累趴下了。我想：这游戏玩起来可真不容易啊！

斗鸡游戏真有趣，下次我还要玩！

点评：小作者用生动有趣的语言将“斗鸡”游戏展现得活灵活现。文章语言通顺，逻辑连贯，动作描写丰富，画面感强烈。并且文章运用了大量的人物心理描写，使得文章情感更加饱满。总体来说这是一篇非常不错的文章，希望小作者能够继续努力，期待看到你下一次的佳作展示哦！