榜样的力量作文500字

【第1篇】

一个小小的举动,深深的影响了我,让我知道了榜样的力量是如此之大。——题记

“……如果您的身边有老、弱、病、残、孕和小孩等,请您主动为他们让个座……”,公交车上随时都能听到这样的提醒话语。有一次在公交车上,好不容易找到个座位,正心满意足的坐着看书,车停了又启动了,突然一个身影扑向我,我赶紧躲开,抬眼一看,原来是一个老爷爷因为公交车起步而没站稳打了一个趔趄。车子继续前行,我也埋下头看书,老爷爷就在我的身边站着,突然听到一个稚嫩的声音从后方想起:“老爷爷,您到这儿来坐吧”。我回过头去,看到老爷爷颤颤巍巍地扶着过去,走到了一个满脸稚气的小弟弟身边。老爷爷连声道谢,慢慢地坐下,问:“那你坐哪儿啊”,老人说着就要站起身来,小弟弟忙不迭的说,“我马上就要下车了,您坐吧”,说着就走向后门。哦,原来是要下车了所以才让老爷爷坐呢,我又继续埋头看我的书,过了几站,我该下车了,我起身走到后门,蓦然看到一个熟悉的身影:那不是刚才让坐的小弟弟吗?他不是说马上就要下车所以才把座位让给老爷爷的吗?他怎么还站在这儿啊?我突然间仿佛明白了,他不是马上要到站了,而是为了不让老爷爷坐得不安心,所以说了这么个美丽的谎言。我的心里突然有一种说不的滋味,我原来以为他只是做一个顺水人情,没想到……我的心里充满了愧疚,充满了自责,充满了懊恼。

从那以后,每次我坐公交车的时候,我的眼前都会出现那个小弟弟的身影,每次当我找到座位的时候我都在寻找有没有老人或小孩,这好像已经成了一个习惯,有时候我都感觉好像我坐下都是为了要帮那些没找到座位的老人或是其他不方便的人占着座位呢。现在我只要坐公交车都会有一种不自觉的高兴,因为我又有可能帮助别人了。

榜样,这两个字,跟年龄的大小,体态的高矮或胖瘦,事迹是否为人知道这些都不重要,重要的是你要从中能够学到很多东西。说真的,到现在我也不知道那个小弟弟的名字和年龄,但是我以为这些已经不重要了,重要的是他的行为已经深深地在我的心中扎根了,并且会一直影响着我。

【第2篇】

下午第二节课,我们大家到四,五年级里观赏优秀作业,大家都激动不已,迫不及待地出发啦。 想要见识见识其他班是否比我们好。

选上优秀作业有两个重点要求:1.字要端正整洁。2.错误的地方少。 在一个个教师里,桌子都摆成了不同的样式,有圆的,方的,竖的形状,在这些桌子上成列着一本本优秀作业。每本都干净整洁,清秀完整,我仔细得看着,注意的欣赏,心中不知有多么的兴奋,我小心翼翼的翻动,生怕弄坏了它。当然,字不太好的也有,有的龙飞凤舞,有的一小一大,也有的歪歪斜斜,我从这样的字迹来看就知道他不爱学习。

我想这些人都应该向好的人学习!在最后一个教室里的最后一本的字特别好,给我留下了深刻的印象。我想到我的,这时一本特别差的本子,我有一点点开心了。可是我摇了摇头想,我不应该和差学生评比,我应该去想的好一些的方面。

我回到教室,坐在位子上,他们把作业本都还给了我们,我拿起来,一页又一页的翻过来,把字不好,又不完整的地方都修改过,每当我修改一个地方,就觉得我离好学生的地方,就更上了一层,我以后也要这样做。

我下定了决心,我在每次作业上都要认真仔细。不出一点差错,会经常反思自己,到了一定的时间向好学生比一比,看一看自己有没有进步,在这次“优秀作业展示”中,我学到了不少好的东西,我会更家努力的!

【第3篇】

讲到说话算数,一个熟悉的身影就立马浮现在我的眼前:矮小的身材,瘦瘦的个子,背有些驼,但长得很结实,满是皱纹的脸上,长着花白的胡须,眼睛不大但很有神,总是透着笑意。他就是我们的修车爷爷,是一个守诚信,讲诚信的人。

有一次,我一人在家,因为好奇加淘气,我跑去把弄妈妈的自行车,一番折腾后,可怜的自行车轮胎被我搞得破胎了。一想到妈妈知道后可能会用眼光把我杀死,说不定还会请我吃道“竹笋炒肉丝”呢,一想到这,我赶紧打电话给修车爷爷,跟他说明了情况,他说只要10元钱,马上来家里修理。

天有不测风云,没过多久,外面竟下起了倾盆大雨,看到这种恶劣的天气,我心里犹如十五个吊桶——七上八下的,心想这回肯定死翘翘了,修车爷爷这种天气来不了了。可是让我意想不到的是:修车爷爷竟然冒着大雨来了。他看了一下自行车说:“比你在电话里说的还严重,还好我带足了工具。”这种天气,大家都冷得缩在被窝里,可他却为了我冒着大雨来给我修车。望着埋头修车的爷爷,我内心的感激无法言喻。不一会儿,车就修好了。修车爷爷让我检查下自行车,我走过去瞧了一下,啊!自行车换上了新轮胎,还上了油。糟了,不会坑我吧?谁知,爷爷收的价钱,跟电话里头说的一样。爷爷的诚信,犹如灿烂的阳光,照在我的脸上,暖在我的心房;像火光,暖我心窝!

修车爷爷的诚信就如这场大雨,滋润大地,浇灌着我心中的“诚信之花”他让我知道了:诚信是中华民族的优良传统美德。一诺千金,说的就是要讲诚信。君子对于自己许下的诺言,那是无论如何都要去实现的。



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