我眼中的老师作文550字

【第1篇】

【 我眼中的老师

新学期,班级里的老师也换了,我的班主任朱老师是个童心未泯的人,他的课上不必严肃,只要开心地与同学老师互动,就可以学到知识。

朱老师每天脸上都挂着灿烂的笑容,一副眼镜使眼睛变得炯炯有神,和蔼可亲的老爷爷模样让同学们都喜欢上了朱老师。

有一次上课,课文正好讲述着被沙皇制度限制自由的老百姓的生活,有的同学看看插图上的画,不禁鬼点子从脑海里蹦出:趁老师讲课,用笔帮穷人都画上品牌衣服、项链、但这些小动作终究逃不过老师的火眼,老师很快就发现了,但并没有责怪同学,而是对这些同学说他们美术方面有天赋,还很热心地帮穷人换衣服。幽默的话语很快渲染了周围的气氛。

上体育课时,同学跑完步,就赶紧打开水杯开怀畅饮了起来,朱老师见状像个专家一样苦口婆心地说:刚跑完步,别这么快喝水。温柔语气让我们感受到春风般的温暖。

瞧!这就是我的班主任,是个童心未泯、幽默风趣的人!羡慕吗?

老师评语:虽然习作中每个事例篇幅都不太长,但确实能让读者感受到老师的“好”!

【第2篇】

【我的老师】

在成长的道路上,我们的成长是和老师密切相关的,其中令我印象最深的老师就是王老师。

是您帮助我不断攀登知识的顶峰,是您告诉了我什么是真,善美,什么是假、丑、恶。是您把我从什么都不懂变成了一位“知识分子”。

记得有一次,您让我们写《我们的学校》,我的作文写了大七百字,本以为您会打90分,可作文本发下来了,却只有60分。我心想,怎么回事?不会批反了吧?应该倒过来才对呀!忽然一行字映入了我的眼帘:下课来我办公室一题!

下课后,我来到王老师的办公室,王老师让我生下后说:“说实造,这篇文章是你空想出来的吗?”我点了点头,老师意味深长地说:孩子,作文讲究的就是写实,你看虽然你的字数不少,但是虚假的东西太多了!走,我们一起去校同散散步!”说罢,王老师便拉我去了校园中散步,也给我讲了并多关于校园的事,和写作手法.....

这就是我的老师,王老师,您就像我的长辈一样关爱着我。

老师评语:习作重点通过一件事例来写王老师,表达出了小作者对老师的尊敬与喜爱之情。

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