门后那张拼音表作文600字

每次去爷爷家,我都会看看门后的那张拼音表,每次看到那张拼音表,就会想起我的奶奶,想起奶奶那慈祥的微笑,想起奶奶给我的小礼物。

我上幼儿园时,每次放学回到爷爷家,都会叫爸爸妈妈和爷爷奶奶到客厅里做一个游戏。规则是:我当小老师,其他人当学生,要跟着我读门后的拼音表,谁读错了,就得给“小老师”一个礼物。当然,如果“小老师”教错了,就得给“学生”一个礼物。

每次,我都先叫奶奶读。我指着“哈哈大笑”的“哈”字。“哈!”奶奶读得很标准。“奶奶,这个。”我又指了指“早上好”的“好”。“哎呀,这个字我不认得,小鱼儿,你教教我吧。”奶奶皱着眉头,认真地说。“这个字读‘好’。”我耐心地说,“奶奶,您读一遍吧。”“好。”奶奶发音标准地读了一遍。“哇,奶奶认识这么多字呀!”我拍手叫道。

我叫爸爸把拼音表反过来,继续拿起小木棍教他们。

“奶奶,这个读‘ā’。”我指着拼音,奶奶笑得眼睛眯成了一条缝。“ǎ。”奶奶刚读完,爸爸妈妈和爷爷就抿着嘴笑了。我急忙纠正道:“奶奶,是‘ā’,不是‘ǎ’!”可奶奶就是读“ǎ”。“奶奶读错了,该给我礼物啦!”我天真地说道。奶奶突然像变魔术般从背后拿出一根铅笔:“给我的宝贝孙子!”

奶奶总是读不准,就连我这个小老师也教晕了。奶奶肯定是不会,我想。于是,每天下午六点多钟,爷爷家总是很热闹,不时地传出读拼音或汉字的声音,还有欢笑声。

如今,一看到那张拼音表,我就仿佛看到了当时的情景。当了一辈子老师的奶奶,怎么会读错拼音呢?如果奶奶还在的话,我一定会把好多好多礼物送给她。


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