教育技术2013年工作总结——皮皮作文网

教育技术2013年工作总结

本学期主要完成的工作如下：

硬件建设：

一．完成了机房改造工作，将机房的强弱电以及交换机和稳压电源全部进行了更换。

二．完成了学生机的更新工作，所有学生机全部进行了更换。

三．幼儿园的计算机安装正在进行中，将机房换下来的机器整理后，给幼儿园的每个教室配备一台PC.

四．老教学楼交换机的更换工作，老教学楼的交换机使用了十来年已经很不稳定了尤其一到夏天经常死机，而且由于当初建网是警卫问题该交换机只有24口而老教学楼却有25个信息点，造成有一个房间有网线却不能上网的情况，这次专门采用了有26口H3C的S1526交换机对老教学楼的交换机进行了更换，解决了上述问题。

五．唐山市图书馆验收检查工作，对图书馆的条码扫描器进行了更换，更是配置了一台无线条码扫描器，大大方便的图书馆老师的工作，减轻了工作负担。

软件建设：

一.对所有教师机的系统进行了升级，将信息化平台的所有插件预装到系统中并根据学科给相应教师预装了学科工具平台。

二.完成机房软件的完善、升级工作，机房学生机在安装的时候由于时间比较紧迫，很多软件或多或少的存在一些问题，学生上机记录没有安装、flash没有激活、Frontpage出现提示框、学生机在教室进行广播教学的时候出现屏保等很多问题都影响学生机的使用，这次软件重做工作解决了上述问题。

三.学生作品平台的服务器迁移工作，之前学生作品平台使用的服务器由于配置较低经常会出现访问卡顿现象，现将学生作品平台迁移到了校园网web服务器上，将学生作品的格式转换工组交由原学生作品平台服务器完成，基本解决了访问卡顿现象。

四.完成了RTX服务器端的架设和客户端的部署工作。目前只对通知系统、设备保修、文件服务、上网登记进行了集成。

培训工作

一．完成了针对信息化平台的培训工作，并开始逐步深化使用，计划10月份开始进行调研，深入到各组，面对面的与老师们沟通信息化平台的掌握和使用情况。因尚未调研完毕所以未能进行总结。

二．每个办公室对本办公室的信息技术能力较强的人员进行了推荐作为本办公室的信息技术带头人，并以此为基础，对这些人员进行了重点的培训，力争下问题办公室内解决，大问题有人解决，共性问题能及时得到反馈。

三．完成了深入各组，面对面与老师们沟通信息化平台的掌握和使用情况的调研工作，发现大部分老师对信息化平台还是缺乏认同感，但是办公室的信息技术带头人起了很大作用，很多工作完全是“带头人”完成的，能够增加多工作的认同感，激发积极性才能更好的开展工作。

四．RTX客户端的使用培训，采用了之培训各办公室负责人的办法，但是实际操作中产生和很多问题，暴露了信息技术水平整体不高的情况。

日常工作

一．制定了一系列信息化建设制度及考核办法，并公布据学校网站落实、施行。

二．以河北省义务教育均衡发展督导评估、唐山市基础教育教学观摩两个活动为契机联合教导处对老师们应用信息化平台提出了进一步的要求，并在活动中对信息化平台进行了展示。

三．完成了两个机房的环境布置。

四．积极开展、参与各级、各类课程的支持中去，其中刘文静就老师的课在天津获得了肯定。

五．积极参与微课的做作活动。

六．开展了全校范围内的打字竞速比赛活动，以此极大的促进了学生的信息技术水品提高。

七．积极开展学生电脑制作活动。

八．配合学校开展公益广告大赛节目的制作工作。

九．北辰区来我校做课，圆满完成做课前的教育技术设备准备工作和做课中的教育技术设备保障工作。

十．本学期着重强调了依托东师大的平台开展资源建设工作，到目前为止共上传教案资源678个，学案资源1个，课件资源121个，练习资源32个，其他资源25个，总计857个。教师博客、班级博客共发博文1500余篇。制作视频节目时长114余小时。

十一．日常维修工作有据可查的为50余次。

一些问题：

一．信息化工作还不够细致、缺乏条理性，资源建设、博客发表等工作应该做到月结，但实际工作中为能完成。

二．日常工作的制度化、条理化还是需要加强。

三．校内公开课开讲，重点关注了信息技术组的讲课情况，实际情况不是很理想。

四．教学课件、教案等资源的上传督促和教育博客的更新提示。

五．RTX客户端二次开发困难不小，虽然给出了SDK，但是由于对VC没有接触过，一切都得从头来，感觉头大。

六．设备管理系统的开发也陷入了停滞，虽然学期初即对需求进行了深入讨论，明确了系统需求，但开发工作却一直没有开展起来。