读《生命 生命》有感300字

【第6篇】

前几天,我读了了大作家杏林子写的《生命生命》后,有了非常大的启发。

课文主要讲了3件事,分别是:飞蛾求生、瓜苗生长,还有倾听心跳。

我也见到过这种顽强生命力的事。一天,我在我姥爷家玩,捡到了一粒花的种子,我兴高采烈的跑去玩了。我在家门口又发现一个有缝隙的砖头,我想:如果我把种子放到砖缝里,会发生什么事呢?于是,我二话不说,把种子放到了里面。过了4天,我又来到了家门口,我惊讶的发现,种子竟然长成了一截小花苗,它竟然能在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮成长!它的生命力多么顽强呀!

读完了这一课,我感受到了小瓜苗顽强、不屈向上,不向困难屈服的精神。

【第7篇】

前几天,我读了一篇文章。叫生命生命。

生命生命讲了飞蛾求生.小瓜苗生长.还有静听心跳的事情。

公园那一片又一片的小草,它们的生命是那么顽强啊!那一颗颗小草经历那么多的人踩,经历,了那么多的小雨滴,一滴滴的打在身上,,经历了那一片又一片寒冷的雪花在他们身上,他们是多么冷啊!可是, 他们并没有让生命在他身上失去,而是,让生命在他们身上活的更加光彩有力!他们经历这样的事,就如同一座大楼压在你上面一个感觉。他们没有让生在他们身体上失去命,如果,换成我们,我们又可能会让生命在我们身体上失去了。但是,小草没有。

这就是小草顽强的生命力!

【第8篇】

前几在,我读了一篇文章,题目是《将心比心》。书中的主人公“母亲”,让我体会到了一种做人起码的品德。

这篇文章主要讲了:实习的护士给母亲扎针两次都没有扎上。但母亲非但没有抱怨护士,还鼓励了护士。第三针果然成功了。

读了这篇文章,我又想到了自己亲身体验的一件事。有一次,我们组的四号上完体育课,一回到教室就跟我要水喝。我想:学习不用心,玩的时候还挺积极。“不给!”我说。张祥帅不服气,就趁我不注意的时候,把我的水咕嘟咕嘟地喝了一大半。我正要喝水时,发现还剩一点水。这时张祥帅正要往外跑。我生气了,赶紧去追。追到半路,我停了下来,脑子一转,马上跑回教室,弄坏了张祥帅的一枝笔。可我读了这篇文章,对以前的行为感到非常惭愧。所以我下定决心,从此以后,一定要宽容对待别人。

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。我们一定要宽容别人,不要因为一点小事就斤斤计较。

【第9篇】

读《生命 生命》有感

今天,张老师给我们上了杏林子写的一篇文章《生命 生命》。听完后我的触感非常深。

杏林子在课文中写下了这句话:“虽然生命很短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”这句话揭示了生命的意义:我们要珍惜生命,不能让它白白流失。作者还举了飞蛾在绝境中奋力求生、在没有阳光和泥土的砖缝中茁壮生长的香瓜子、作者静听自己心跳三个例子。我读懂了生命是一种克服一切困难的强大力量和重大的责任。在我们的身边,有许多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生、护士,忠于职守的警察叔叔……历史上也有这样的人:身残志不残的张海迪、海伦•凯勒,用微笑换生命的唐•里奇……他们用生命创造了一个接一个的奇迹,也使自己生命充满光彩。

生命,是求生,是力量,是负责,更是勇气!我们要向那些名人学习!向他们那样珍惜生命,热爱生命,让自己活得更加光彩有力! 

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