我推荐的一本好书《昆虫记》500字

【第1篇】

我向大家推荐的一本好书是《昆虫记》,这本书的作者是法国著名的昆虫学家法布尔,这本书不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科全书,通过阅读不仅能让我们认识许多小昆虫,还能了解到它们的生活习性,让人感受到大自然的美丽。

我为什么向大家推荐这本书呢?

首先,这本书每一章后面都有阅读思考,我们可以带着这些问题去阅读文章的内容,从中找到自己想要的答案。顺着这些线索我们认识了“蔬菜大食客”——菜粉蝶,它不仅可以以惊人的速度吃掉卷心菜,还可以以惊人的速度成长,也了解到它的天敌是赤眼卵寄生蜂、小茧蜂等;也认识了可爱的“夏日音乐家”——蝉,它们在参天的大树上,整个夏天都没有停止过歌唱;还有“大自然的清道夫”——西班牙粪金龟、“战争狂”——红蚂蚁、“装死专家”—— 布甲、“神奇的麻醉师”——飞蝗泥蜂等等,它们都有自己独特的本领,有自己充满乐趣的生活习性,有自己的喜怒哀乐。

其次,这本书中生动优美的词句都做了标记,可以在阅读中积累很多词句,为今后写作文打下良好的基础。比如写小鸭子一到水池边就“飞奔过去”,体现出小鸭子对水的渴望;写小鸭子戏水时“它们常常会把身体倒竖起来,前身埋在水里,尾巴指向空中,仿佛在跳水中芭蕾”,用拟人的手法把小鸭子戏水时的优美姿态展现的淋漓尽致。通过拟人的写法,也把小昆虫表现的更加唯美。

再次,书中真实的记录昆虫的生活,也通过昆虫折射社会人生。通过阅读了解到昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一部分,昆虫虽然小但是它们的生命也应该得到尊重。通过描写昆虫表达了对生命万物的关爱和赞美。

这是我对《昆虫记》读后的几点看法,听了我的介绍,你是不是也喜欢上了这本书?如果大家喜欢就一起来阅读吧,通过了解昆虫,让我们一起来为保护自然,保护自然中的每一个生命而努力,那样我们的世界就会越来越美丽,越来越幸福。

【第2篇】

生命的意义——读《昆虫记》有感

在这个暑假,我读了一本书,书名叫《昆虫记》,是法国著名作家法布尔写的。他在文章里倾注了自己一生的心血,体现出自己对昆虫一种独特的见解。

对于昆虫,我的第一印象就是恶心,像蚊子、苍蝇,特令人讨厌。法布尔却不这样认为,还仔细地观察它们的一举一动并记录下来,他真是有着“哲学家的思想,艺术家的观察,文学家的感受与抒写。”通过这本书我知道了鲜为人知的昆虫常识和生活习性:蝉地下“潜伏”四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;螳螂善于用“心理战术”制服敌人,使对方惊慌失措……种种奇妙的现象都展现在我们眼前,让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。这些成就都离不开法布尔坚持不懈的精神,而这正是我所缺乏的。

有一次语文老师布置了很多作业,我心想﹕这下肯定写不完了。果真,和我想的一样,到了晚上八点多钟,我的上、下眼皮似乎在打架,“z---z,z---z”我睡着了。我在甜蜜的梦乡里做着美梦,忽然间,妈妈出来倒水看见我趴在书桌上睡着了,“啪”我被惊醒了,我迷迷糊糊的睁开那已经疲倦的双眼,原来是妈妈。“作业写完了吗?”妈妈生气了,头上似乎着了火。“我,我——我嘛,还剩一个预习课文,那作业写不写都无所谓,就是读读书而已,老师又不会检查。没事没事,放心吧。啊——啊,我要睡了,太困了。”“不行,既然是读课文就要熟读,这样背诵才容易,读给我听听。”“明天早上读好吗?我真的困了。”“好吧,我不勉强你了,睡吧。”

早上起床后,发现我快迟到了,急急忙忙地含了一块面包就跑了。到学校后,老是要抽查几个学生的读书情况,“杨一凡,你读一下。”我捧着书支支吾吾地读不出来。“杨一凡,下课到我办公室来。”“哦,好的。”到了办公室,我把昨天晚上的事跟老师详细地叙述了一遍。结果,老师说:“你怎么这么懒,我罚你回去把课文背诵完。”

我现在才明白,做事一定要持之以恒。

在法布尔的眼里,昆虫并不是昆虫,而是书中的主角。它们有着人类的思维和能力,只有我真正爱昆虫,才能对这本书有更进一步的了解。

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