看图写话:过桥

【第4篇】

早晨,小兔背着书包去上学,走着走着,看见一条小河挡住了它的去路。小兔心想:怎样才能过河呢?正在这时小兔看见前面有一座独木桥,小兔正想过桥,突然它看见对面的猴妈妈挑着两个箩筐,带着小猴也要过桥。小兔心想:如果我现在也过桥的话就太挤了,说不定小猴会有什么危险。然后小兔就让猴妈妈和小猴先过了桥。猴妈妈高兴地对小兔说:“你真是个懂得谦让的好孩子!谢谢你。”小兔说:“不用谢,这是我应该做的。”说完,小兔就高高兴兴地过了桥,哼着歌儿上学去。

点评:小作者能通过认真观察画面,展开想象,把画面的内容较有条理的叙述下来,刻画了小兔替他人着想、彬彬有礼的形象。

【第5篇】

在一个阳光明媚的早晨,小兔高高兴兴地背着书包去上学。上学路上要经过一座独木桥,刚好小猴和小猴妈妈也要过独木桥去摘桃子。小猴对妈妈说:“我们让兔姐姐先过桥吧,因为他要上学。”猴妈妈说:“你真是一个懂得谦让的好孩子。”小兔也感激地说:“谢谢你,小猴。”小兔就高高兴兴地过了桥上学去了。小猴和妈妈也小心翼翼地过了桥,摘到了许多又红又大的桃子。

  点评:小作者通过写小猴对妈妈的对话,一个懂得谦让的好孩子跃然纸上。

 

【第6篇】

一天清早,小白兔背着书包高高兴兴地去学校。走着走着,一条小河挡住了去路,河对岸就是它的学校了。通往学校的路只有一座独木桥。小白兔正准备上桥,看见河对岸猴妈妈带着小猴挑着竹筐走过来。小白兔心里想:“猴妈妈一定是要到果园摘桃子拿去卖,我应该先让猴妈妈和小猴过桥。”

  小白兔于是就大声喊:“猴妈妈,你们先过桥吧!”猴妈妈听了很感动,它说:“好孩子,上学要紧,你先过吧!我不着急。”于是,小白兔就先过了桥,开开心心地上学去了。

  点评:小作者善于观察,勇于想象,把画面内容生动地描写下来,写出了小兔,猴妈妈乐于谦让的精神。

【第7篇】

大清早,猴妈妈带着小猴子摘桃子,突然看见小兔背着书包去上学,猴妈妈想小兔要赶时间去上学,于是,对小猴子说:“小兔子要上学,我们让他先过桥吧”,小猴愉快地答应了。小兔谢过猴妈妈和小猴,开开心心地上学去了,猴妈妈带着小猴子过桥一起摘桃子了。到了晚上,小兔放学拔了几根胡萝卜,送给猴妈妈和小猴,小猴说:“谢谢你,小兔”。

  点评:小作者能用天真质朴的对话表达了猴妈妈、小兔、小猴的美好心灵。

【第8篇】

山羊伯伯打算今天去看望忘年交——小松鼠,因为它病了。

它走啊走,遇见了一条哗哗作响、河水湍急的小河,河上有一座很窄很窄的独木桥。这时,对岸走来了一只可爱的小白兔。山羊伯伯想:现在的小朋友都不太懂礼貌,小白兔是不是例外?山羊伯伯正想着,就听到小白兔说:“山羊伯伯,您先走吧,请。”只见小白兔边说边做出了请的动作。“小白兔真懂礼貌,真乖!”山羊伯伯高兴地说。

河水的流淌声刚才像是无助的求助声,而现在却成了欢快的乐曲,“啦啦啦”,仿佛在歌唱。小白兔感到快乐极了,它想:“赠人玫瑰,手有余香”嘛,:更何况是让老人也感受到快乐呢?