找春天作文300字左右

【第1篇】

日子过得真快!一下子就从2015变成了2016。我看了一下日历,春天来了。我对妈妈说:“妈妈,春天来了,咱们和爸爸一起去踏青吧!”妈妈一下子就答应了。

我们来到公园,我突然看到一种开满花,花像拳头一样大的树。树很大,却没有叶子。我便问爸爸:“这是什么,怎么没有叶子?”爸爸说这是玉兰树,先开花,后长叶。白的叫白玉兰,紫的叫紫玉兰,桃树也是先开花后长叶的。他拿起一片掉下的花瓣让我闻,真香!据说,玉兰花可以做糕点呢,我想一定很好吃!

餐桌上,我看到一片一片的东西,我问:“这是什么呀?”妈妈告诉我,这是春笋。她又问我什么样的春笋好吃,我说:“一定是又粗又大又直的好吃!”妈妈笑着说:“又弯又扁的才好吃!”春笋做的时令菜有鲜美爽脆的腌笃笋,还有肥美甘甜的油焖笋等。

春天在哪里?春天在树上,春天在桌上,春天在嘴边,春天在眼前。

【第2篇】

春姑娘拿着魔法棒在我们小区的上空轻轻一点,我们小区的春天就来了。

春姑娘对着小河一吹,河里的冰都融化了。春风吹过河面,河水漾起了一道道波纹。春姑娘叫醒了沉睡中的小草,小草伸了个懒腰,钻出泥土,露出了嫩绿色的身子。春姑娘给柳树穿上了绿色的外套,柳条随风飘荡,像俊俏的小姑娘在梳理着长发。春姑娘抚摸着小区里的花朵,花儿们竞相开放,有金黄的迎春花,有粉红色的樱花,其中我最喜欢玉兰花。玉兰花的颜色有好几种,有白色、有粉色、还有紫色,它俏生生地站在枝头,花瓣朝上,紧紧簇拥着花蕊,不让人家看到里面的样子。一个个花朵朝着天空,就像玉白色的高脚酒杯!

这是我在新小区渡过的第一个春天,我喜欢我的新小区,更喜欢新小区的春天。

【第3篇】

冬姑娘睡着了,春姑娘悄悄地醒来了,她和小鸟们把冬天变走,变成了万物复苏的春天。树木、小草变得绿油油的,迎春花、杜鹃花、桃花等等都开了,小河也流动了,冬眠的动物也都醒来了,整个世界变得生机盎然!

今天就让我来当你们的小导游,来看一看春天和冬天有什么不同,让我们睁开大大的眼睛来看看,锡惠公园的变化。我先带你们看杜鹃花。杜鹃花真美呀!有的玫瑰红,有的淡粉,还有的黄色,真是五彩缤纷的。杜鹃花不光颜色多,而且千姿百态。有的全开,像活泼开朗的孩子在向我们热情的招手;有的半开,像害羞的小姑娘不肯从美梦中醒来;有的还是花骨朵,像个小灯笼挂在树上,真是温暖人心啊!然而杜鹃花在冬天的时候都谢了,只剩下光秃秃的枝干,不是很好看。接下来看杜鹃花的叶子。叶子是深绿色的,形状椭圆形的。在杜鹃花的映衬下,叶子好似杜鹃花的裙子,真是美丽动人!

接着向前走,我看见了迎着春天而开的迎春花。迎春花在冬天的时候和杜鹃花一样也谢了,也不是太好看。可是在春天就大不相同了,变成金黄色的一大片了。迎春花是金灿灿的,仿佛像一个个金子出现在我的眼前。黄的如此鲜艳,如此鲜明。我爱你,迎春花。叶子是淡绿色的,在迎春花的衬托下,叶子仿佛也变得灵动起来,真是令人心旷神怡!

啊,春天你是让植物们生长的季节,你是播种的季节,你还是阳光明媚的季节。冬姑娘已经美美的在梦境里,可春姑娘正在草地上奔跑着。锡惠公园的春色,你真是太美了!

【第4篇】

记得一二年级的时候我们上过一节非比寻常的课,就是“找春天”。

有一次老师来问我们:“课堂是什么”,我们毫不犹豫地回答老师说:“课堂当然就是在教室里上课咯!”

老师再次问我们:“你们确定课堂就是在教室里上课吗?”我们非常地确定我们的回答。

紧接着老师就发给了我们每人一个放大镜,我们不知道这放大镜有什么用?为什么上语文课要用放大镜呢?一连串的问题涌入我的脑海里。我们怎么也想不通,接着老师又给了我们一个小塑料袋。我们越来越糊涂了。接着老师又让我们到外面排队还带我们去了一座很矮的山上。

我们去问老师说:“为什么要到山上来呢?不用上语文课了吗?为什么还要带上放大镜和塑料袋呢?”

老师说:“我们要上语文课啊,只不过地点不同而已。我们这节课要上的课文就是‘找春天’。你们要找一样能代表春天的东西放进塑料袋再交给我。”我们又兴奋又难过。兴奋的是不用在教室里上课了,可是,什么才是春天呢?老师给了我们一些提示,让我们想一想在春天有什么东西是和别的季节不同的。我们想了很久,才恍然大悟。最后我们带了一些小花、小草和树叶回去。我们跟老师说这就是春天。老师非常满意我们的答案。

在以后的岁月里,我们懂得了每门课程都相互联系的,语文课也可以如此生动。