老师进教室作文400字

【第1篇】

我们班有三位主课老师,他们各有各的特点,就连进教室的样子都不一样呢!

你看,风趣的潘老师来了。他双手拿着书放在背后,一副胸有成竹的样子。他走到教室门外,要先停一会儿,似乎是要等所有同学到齐,然后迈着沉稳的步伐走上讲台,用他那锐利的目光扫视全班。听到两位课代表说:“请老师上课。”他微微的点了点头说:“上课!”“起立。”“老师好!”“坐下。”现在,我们进去了潘老师幽默的课堂……

王老师呢?她是一位从教室门一下子走向讲台的人。打开电脑,拿讲台上的教棒啪啪啪……地敲几下,教室里瞬间鸦雀无声。然后就是一系列老台词“上课!”“起立。”“坐下!”之后,我们数学之旅就开始了……

杨老师嘛!她是三位老师中比较特别的一位。她每次都是下课来,她把磁贴一一贴好,把要学的标题写在黑板上,并把课前准备做好,然后,坐在凳子上,等待上课铃声响起……

这就是我们班三位既亲切又严厉的老师。他们虽进教室的方式不同,但是他们的课堂都很精彩!

【第2篇】

我们班的三位老师长得不同,说话的声音不同,连进教室的样子也不同。

我们的语文老师潘老师,他总是双手背后,拿着语文书走进教室,他会在门口站一会儿,用锐利的目光扫过我们全班,然后他又到电脑前,把PPT打开,等两个语文课代表说:“请老师上课!”他微笑点点头说:“上课。”“起立。”班长喊,然后我们一起说:“老师好。”潘老师让我们坐下,他就开始上那有趣的课了。

你看!她来了,那是我们的数学老师——王老师,她要来给我们上一节丰富多彩的数学课了。她一只手拿着数学书,一只手拿着遥控器,快速走上讲台,把教具放好,然后把电脑打开,就这样,一堂“在数学王国的一次快乐旅行”开始了。

这次给我们上课的是杨老师,她是教英语,她早早的就来到了教室,她先把写满单词的四线格的黑板贴贴在黑板上,再把电脑调整好,然后拿了个椅子坐着,休息一会儿,等到打铃后,她起身站起来,同学们到齐了,她就开始给我们上课。

虽然三位老师进教室的样子不一样,但我喜欢上他们丰富多彩、有趣无比的课堂,既有趣,又可以学到知识。