猜猜他是谁三年级作文600字

【第1篇】

他是我的同学,也是我的好朋友。你想认识他吗?让我来介绍介绍吧。

他瘦瘦的,皮包骨头的样子,即使是脸蛋也没有多少肉,摸上去硬硬的。他的个子很高,手很长,仿佛竹子一般纤细。

别看他弱不禁风的模样,活动起来特别灵活。他跑起来特别快,好似一阵风儿。运动会上,他总能为班级夺回第一名。可有的时候,他没有好好利用这双灵活的腿,反而用来干坏事,令同学们很不满意。干什么坏事呢?你看吧——一天,我们正围在潘张瑶的桌子旁,兴奋地看着“十兽棋”。这时,他来捣蛋了,抬起双脚就踢翻了我们的棋盘。我们丢下棋子一跑追着他跑,可怎么也捉不着他,到现在还没解气呢。 

瘦瘦的他还是一个非常霸道的人。说话总是一脸严肃,用命令的语气。如果有人反对,他就会死死地抱着对方的腰部,一直到上课,才会松手跑回自己的座位上。所以,我们一般并不招惹他。

他特别喜欢新奇的东西。一有什么新鲜玩意儿,他立即瞪大眼睛,兴奋不已,小尾巴似的黏着别人。有一次,我们班的“小富翁“潘浩宇买了一支自动铅笔,他一下子跑到人家身边,一会儿说这,一会儿说那,仿佛看到了什么稀世珍宝。上课铃响了,他还站在别人的位置上无动于衷,竟然还胆大对这支自动铅笔“指手画脚”呢。直到老师来了,他才像只兔子一样迅速溜回自己的座位,但那双晶亮的眼晴仍恋恋不舍地向那支自动铅笔瞟去。 

这就是我的同学,你知道他是谁吗?那就到三5班教室来看看,保准一眼就认出他。

评语:作者能从外貌,性格等面进行描写人物特征,通过列举生活中的几件事例来突出人物性格特征,文章语言生动,幽默风趣,抓住同学的神态和动作更加衬托出同学的性格特征了。