如果我能重做一回小学生

从2004年至2010年,从一个无知幼稚的孩童到一位品学兼优的少年。6个春秋,我在汉小度过了一段非凡的美好时光。6个春秋,我从儿童成为少年,少不了老师的关怀与教导。回首往事,我激情澎湃;回首往事,我的心田就像翻了五味瓶似的,是甜?是苦?是酸?不知道。能重做一名小学生,我现在的梦想呵!是的,我想回到我深深留恋的童年,重新做一名小学生。

如果我能重做一名小学生。当然,礼貌用语和认真听课是必不可少的。此外,我还决定上课时一定要勤做笔记,踊跃发言,不怯场,而且要一定坚持下去,不是“三天打鱼,两天晒网”的那种,我要从小、从每件身边的小事做起,养成坚持不懈的好习惯。

如果我能重做一名小学生,我一定要让自己的生活变得忙碌而充实,充实而快乐,我希望自己的生活变得多姿多彩,比如,学几件乐器,既能陶冶情操,又能在我疲惫学习之中适当地轻松休息娱乐一下,一举两得;还可以在外面学学声乐,跳挑舞蹈,打打篮球,踢踢足球……只要想学,就上。而且还不上什么奥数班,那还是被爸爸妈妈“拎着”去上的,多好啊!

如果我能重做一名小学生,我肯定不能娇气,不要像个被爸爸妈妈宠坏了的“小公主”。而且还不能骄傲,一有点本领就“狐狸尾巴”都翘到天上了。还不能动不动就气馁,有点挫折,就经受不起打击。克服数学上老是要犯的小毛病,制服英语上的小粗心,成为一个名列前茅的好学生。

如果我能重做一名小学生,我不注重外表美而是心灵美。如果有一天,有两个人向你走来,一位衣着华丽,手上、脖子上都戴着钻石珍珠,但有着铁石般的心肠,对人爱理不理的;一位衣着朴素、长得也不太漂亮,但脸上总挂着天使般的微笑,而且还很尊老爱幼,善解人意,你说,哪个好呢?你更愿意当谁呢?如果是我,我一定选择后者。外表美而心灵不美的人,是永远不会受到别人尊重的。