《成长,在点滴之中》作文600字

在每个人的漫漫人生中,总会有些成长的经历,或快乐,或难过,或喜悦,或愤怒。于不知不觉中,我也成长了──从刚上学时的“小豆包”到如今学校里最高年级的学生。六年时光,忽如春风拂去,回忆往事,感觉快乐无比。

刚上学时,大家彼此不认识,从一个地方换到另一个地方来上学,只觉又新奇又好玩。上课都不敢回答老师的问题,个个害怕老师

这样过去了三年,转眼到了四年级同学们熟悉了,拉帮结派、男女同学的打闹就成了家常便饭。于是,桌子上的“三八线”划了起来──我们成长了!

不经意间,升到了五年级。大家突然意识到“小升初”迫在眉睫。于是,“帮派”成了交流学习的平台,桌上的“三八线”也不知去向,不管是不是“仇人”,看见人家学习好,就去请教问题──我们成长了!

紧张的一年匆匆逝去,我们迎来了更加忙碌的六年级,老师的责骂和敲打也如暴风雨一样袭来。看看走廊外,谁愿意浪费这最后的宝贵时间出去玩?谁不是待在教室刷真卷?有谁晚上八、九点钟就睡觉?──我们,成长了!

从一年级到六年级,这不是成长?从“小豆包”到哥哥姐姐,这不是成长?从不敢回答问题到下课主动问老师,这不是成长?从逼迫学习到主动刷真卷,这不是成长?

如今,六年小学生活即将逝去,而我们,也将各奔东西。在迎来人生第一个十字路口之时,让我们珍惜现在,用更积极主动的心态书写成长的故事!

评语:这篇文章最大的优点,就是它的选材方面。选材角度最贴近学生所处的现实生活,写出了学生“小升初”阶段的学习及思想状况,具有较强的积极引领作用。

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