一次爱的旅行

今天,天气晴朗,我们实验小学城中分校的五年级90名学生代表,在老师的带领下来到了我市的聋哑学校,开展了一次与残疾学生互动的活动。

一进聋哑学校的大门,我耳边没了人们的喧闹声,少了汽车的喇叭声,周围是死一般的沉寂,只有风中那小草的抖动声“沙沙沙”地响着,静得连一根针掉下来都能听见。学校是多么干净、整洁。我心中莫名地涌上了一阵心悸,一种探秘的激情使我的血管膨胀,血液流动仿佛也加速了。

我们排着整齐的队伍进入了他们的报告厅,我们开始听他们的大队辅导员刘老师向我们做报告。这个报告解开了我许多疑问。

我们在老师的指引下,走进他们的作品陈列室。刚进门,我就被深深震憾了:那一件件栩栩如生的陶艺作品,一幅幅书画作品,犹如名家大师的杰作;那一个个精湛的雕刻艺术深深地刻在了我的心里。看到残疾同学的一张张奖状,我又感动了,为他们的自强不息而感动,为他们的身残志坚而感动。

离开陈列室,我们走进了他们的教室。教室虽小,却很明亮;同学虽少,却很温馨,他们的教室里静得出奇,但充满着温暖快乐。她们的老师无微不至的关怀把他们那幼小稚嫩的心照得热乎乎的。他们要学习课程,必须要付出比我们多两倍、十倍的艰辛,他们那么小却要承受和跨越那么大的坎坷,我的心中油然而生一种敬佩之情。

我们拿出预先准备好的礼物,交到他们手中。看着我们送去的小礼物,他们笑了,笑得那么灿烂,那每一张可爱又充满艰辛的笑脸犹如冬天里的阳光照亮了我的心,那一刻,我感动了,那是发自肺腑的感动。我们和他们交流,虽然他们面对的是死一般的沉寂,可在他们老师的帮助下,他们还是坚持不懈地说话。他们说话时总要带着手语,虽然我们看不懂,他们就算说话也是“咿咿呀呀“地叫,我们也听不懂,可我们还是微笑地答应、点头。这一刻,我们十名同学眼中都噙着泪花,心中有一个声音在不断呐喊:“请帮帮他们,让他们摆脱这种困境,让他们能听到,能说话……”握着他们的小手,我感动了,为他们坚持不懈而感动,也为我们的爱心而感动。

这是一次充满爱和感动的旅行,这点点滴滴的感动,敬佩汇成了一条小河,永远地在我心中流淌。我相信,这一株株残障的幼苗在全社会的关怀下一定会茁壮成长,成为社会的有用之才。

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