闪闪惹人爱读后感1000字

今年暑假,我读了“美美”姐姐——伍美珍写的《闪闪惹人爱》,我很喜欢这本书。《闪闪惹人爱》讲的是一群刚上初一的孩子,他们有的以为自己成熟却毫不稳重,有的也像个小学生大吵大闹,但是里面的主人公——邱佳,可就跟别的同学不太一样了。

邱佳看起来比其他的孩子稚嫩多了,矮矮的个头、齐肩的短发(也就是学生头)、眼睛里透着其他孩子没有清澈。邱佳的个性也不太开朗,在新的班级里,只有同桌“黄瓜”肯跟她一起玩。她的成绩也一般,特别是数学,她甚至恨透了数学,这里面还有一段曲折的故事……邱佳原本有一个很幸福的家庭,八岁的时候,爸爸去数学补习班接她回家,不幸遭遇车祸,爸爸的离开,带走了邱佳和妈妈所有的幸福,妈妈的担子更重了。每当邱佳听到有关数学的东西,心里那道伤疤好像又要被撕开,所以每次上数学课,邱佳都是开着小差混过去的,也许这样能减轻一下她的痛苦。

正是因为她落后的成绩,孤僻的个性,老师对她很失望,只是失望,作为一个老师,哪有这么多时间去细心的提高每一个同学的成绩呢。这时,来了一个实习的数学老师关凌,他似乎把邱佳的心门打开了,因为关老师长得特别像邱佳已离世的爸爸,邱佳的爸爸也带着眼镜,也爱笑。关老师也注意到了这个孩子,她似乎没有其他同学那种青春期的叛逆,像水晶一样透明的眼神里还带着一丝寂寞。之后,关老师找邱佳谈话,问她喜不喜欢数学之类的,邱佳很紧张,因为她觉得那好像是亲人之间的问候,她又想爸爸了,眼泪又落下来了,落到关老师心坎里去了,他决定要帮帮邱佳。之后的日子里,关老师十分关心邱佳,班里竟然传出他们的绯闻,同学们嘲笑邱佳如此的不起眼,为什么能跟关老师这样优秀的人“勾搭”上,这也给邱佳惹来了不少麻烦。一次偶然的机遇,邱佳听到了关老师对自己的看法,他说邱佳就像个水晶做的娃娃,很可爱,以后自己也想要这样的孩子……

谁不希望得到别人的肯定呢?人与生俱来的渴望,就是赞美,就是鼓励。邱佳是一个单亲家庭的孩子,她小小的心灵里承受着什么样的痛苦,什么样的寂寞,谁会去倾听,谁会敲开她的心门呢?她的心里有多少渴望,她多么想飞出去,跟别的孩子一样开心的玩耍,但是她的恐惧与胆怯困住了自己,或许有个人来关心问候,甚至是了解一下这个小女孩,对她的人生来说都是莫大的鼓励。

也许一句平凡的话,就能唤起一颗沉睡的孤单的心;也许小小的注意,就能敲开心门;也许,爱,就这么简单吧。看完这本书后,我认为邱佳她很幸福,她有一个很疼她的妈妈和老师。我在这本书中学到:一个人身上一定会有优点和缺点,不能只看到优点,那样会使自己很骄傲。但是只看到缺点,会使自己很自卑。所以,我们要正确的认识自己,正所谓“玉皆有瑕,人无完人”,要看到自己的不足,做到扬长避短;要多向他人学习,以取长补短。

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