初中生读后感500字(范文10篇)

【#读后感# #初中生读后感500字(范文10篇)#】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。以下是®整理的《初中生读后感500字(范文10篇)》相关资料,希望帮助到您。

1.初中生读后感500字范文 篇一

  寒冷的冬日,静静地坐在桌旁,翻开这本《爱的教育》,便能够感受到那温暖平和的气息在我们的身边蔓延开来,它散发着浓浓的爱意,带我们走进这一个个简单明朗的故事。

  这本书,是以一个小学生的名义,运用日记的形式所记录下的一百篇感动人心的故事。而这所有的故事都那么平凡,其中没有任何对爱和感恩平铺直述的赞扬和扣人心弦的故事,可是我却被它所吸引,因为这本书可以带给人们寒冬中的一丝暖流,让大家跟着一个心中盛满爱的孩子,去感悟身边的爱,所有的读者都可以拥有一种简单明亮的心情,去听这个孩子的故事,听这个孩子对生活的热爱。

  主人公安利柯只是一个年幼的孩子,但是他却可以从一件小事中,甚至是一个眼神中,感悟到身边的爱。即使有时候,他会因为受到生活上的挫折而失去勇气,但是,他那颗能够敏锐地洞察爱,发现爱的心,又会燃起他对生活的渴望。短短的一个学期,看似平淡的每一天,在安利柯的眼里,在他的叙述下,充满着美好、圣洁以及深深浅浅的感悟。安利柯仅仅是一个小孩子,却具有着一份连我们大人也无法超越的对生命的赞美和热爱。安利柯和他的伙伴们,也许就是怀着那感悟爱的心情,去面对所有的日子,用他们的每一天去追寻,真正的不顺心,真正的平凡,不过是借口罢了。

  等待着我们的,是无数个崭新的一天,点点滴滴中都包含着爱的情愫,用最真诚的态度去感悟你身边的爱,用最炙热的心情去感悟你身边的爱,其实一切都不会平凡。相信,我们都会拥有像安利柯那样快乐的生活,会像他一样,期待着每一个新的早晨!

2.初中生读后感500字范文 篇二

  自信、勇敢、坚强

  ——读《你那样勇敢》有感

  你那样勇敢让我明白,要直面面对自己的缺点不能退缩,也同样让我知道书中的主人公玛法图,怎样从一个胆小的孩子变成一个勇敢的少年。

  书中主要写了自记事起,玛法图就深深的畏惧大海,因为在他三岁那年母亲为了救他被大海夺去了生命。即使他父亲是强大的部落首领。族人也对征服自然崇拜至极。玛法图名字的含义就是“勇敢的心”。他的童年生活是在族人和伙伴的嘲笑和奚落中长大的。一些族人甚至把海上恶劣的天气也归咎于他。在他15岁那年,玛法图下定决心出海,改变自己的命运,最终战胜了大海,也变得勇敢,从书中第8段中玛法图在深海中与巨型章鱼搏斗的场面。可以看出那个连下海都害怕的男孩,现在蜕变成一个敢于跟章鱼搏斗的勇敢少年。

  从书中我发现了玛法图是个勇敢、自信、坚强的男孩,敢于战胜自己的缺点。最终成为一个勇敢的少年。玛法图的勇敢就好似星星之火点燃了他的斗志,让他在逆境中毫不惧色。勇士,不是天生的英雄,而是在平凡的日子里,在痛苦的磨砺前,在看清自己的懦弱后,有坚持下去的勇气,才会成为一个勇敢的,敢于战胜困难的勇士。

  这本书让我体会到面对困难我们一定要坚强,不要害怕,要有一颗勇敢的心,只要勇敢地去面对,我们就会收获成功和幸福。

3.初中生读后感500字范文 篇三

  在漫长又愉快的暑假里,让我有了更多的时间去看自己喜欢的书。最近我看了《小巴掌童话》里面的一个故事,叫《再见,蜻蜓老师》这个故事。

  这个故事讲了一只坐不住,爱动的小浣熊在河边钓鱼,可是半天也没钓到一条鱼。后来,一只蜻蜓飞来了,立在鱼竿上一动也不动,仿佛长在鱼竿上的。小浣熊也学着它的样子,不一会就钓到了许多鱼。

  回忆起那次我挨揍,放学回到妈妈店里,拿起贴纸做手账抄,这时妈妈不知从哪里冒出来“还不快点去写作业”。妈妈说,“哦”!我嘴上答应着,慢吞吞地走向桌子拿起作业和笔开始写了起来。听到店外小朋友在跑来跑去,愉快的笑声,我忍不住跑出去看了下,我的心都要飞走了。“不行,我得把作业写完,不然妈妈回来肯定要数落我了”于是,我又拿起作业写,没一分钟,脑袋里便闪现了小朋友们玩耍的情景。于是我一边假装写作业,一边在玩贴纸,哗的一声把杯子摔下来了。忽然,感觉背后阴森森的,大事不妙,我连忙起身去捡碎玻璃,妈妈冷冷的说:“作业写完了吗?怎么把杯子都摔碎了”“快,快,快做完了”我结结巴巴地说。你给我站起来,妈妈怒吼道:“让你写作业的。不是让你玩的。你看看你,杯子在桌上,你怎么把杯子都摔碎了你知道那个杯子很贵吗?是你爸爸一个朋友丟在这儿的,”我还没来的急来解释什么,妈妈手就上我的身了,我的眼泪像珠子一样哗哗的下来了。

  通过小浣熊向蜻蜓老师学习专注的样子,我想到自己被揍的事,让我明白了不管做什么事都要认真,不能拖拉,更不能三心二意。

4.初中生读后感500字范文 篇四

  读了一本童话故事书,《三只小猪》非常有意义。

  主要讲的是:从前,有三只小猪,分别叫猪老大、猪老二和猪老三。他们长大了,妈妈对三只小猪说,你们都长大了,该有自己的生活了。猪妈妈告诉它们自己要造房子,造房子要用三种材料,分别是稻草,木头和砖头。稻草没有木头结实,木头没有砖石结实。小猪们听完妈妈的话,就手拉着手走了。它们走啊走,发现一堆稻草。老大说:“我就用稻草造房吧。”老二和老三继续走,发现一堆木头,老二说:“我就用木头造房吧。”

  老三独自向前走,突然眼前出现一堆砖头,他高兴得手舞足蹈。老三高兴的说:“那我就用砖头盖房吧。”老三盖呀盖,一天、两天、三天一直盖了三个月才把自己的房子盖好。看着自己努力得来的成果感到非常高兴。

  山脚下有一只大灰狼,他知道来了三只小猪,大灰狼阴森森的笑了。他首先来到老大的房子前。用力一吹,然后,“呼”地一下房子倒了,老大撒腿就跑,嘴里叫着的灰狼来了,灰狼来了。

  老二听见叫声,急忙开门叫老大进来,然后把门关的紧紧的,怕大灰狼闯进来。大灰狼用力一推,把房子推倒了,老大和老二跑呀跑,跑到老三家敲门,老三急忙开门让它们进来,大灰狼用尽全身力气想把房子推倒房子,房子一丝没动,大灰狼从烟囱爬进去,小猪们在壁炉里烧了一锅热水,大灰狼掉下来刚好掉在水里烫死了。

  读了这篇文章我知道了,大家一定要珍惜友谊,互相团结,小猪的团结精神真值得我们学习。

5.初中生读后感500字范文 篇五

  我在这个暑假里我读了一本好书是高尔基写的《童年》,高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。随着人类文明的不断发展,古今中外无数的智慧都对。人生做出精辟的总结,他们是人类智慧的结晶,是思想的火花,也是我们飞向天空的翅膀。

  阅读给我带来了什么,那便是每次伏案写作时,那些涌入脑海的词章顺着手中之笔亲泄而下的时候,我体会到那些从古至今的大家们对我们这一辈的影响,也许早已深入了骨髓。这本书主要写了阿廖沙三岁时父亲去世了,母亲带他到外祖父家过日子在这里,家庭成员为争夺利益常发生斗争。几年后母亲患病去世了,外祖父破产,他被迫流落人间,开始独立谋生。这本书写出了高尔基对于苦难的认识,涌动着一股生生不息的希望与坚强。

  好多好的阅读,就如一缕阳光,当我们打开这本书就会发现和阳光撞了个满怀,你会发现他表达了我们对过往生活的梳理和怀念,爱阅读从内容到形式,从文字到意境都焕发着纯粹的理想的光辉,将成为你说以一生的人生财富童年是一本独特的自传,他以独特的艺术型是深刻的思想内容和读书一致的艺术特点,而且还会运用许多的描写手法和修辞手法。

  阅读是一把通灵的钥匙,睹之使人顿生光彩,赏之便人开智增慧,咏之使人一生幸福!

6.初中生读后感500字范文 篇六

  今年暑假,我读了一本很有价值的书——《鲁滨逊漂流记》。这本书主要写的是鲁滨逊流落到荒岛上,经历20多年才重返文明世界的事。

  这本书给我印象最深刻的章节是“大事日记荒岛生活”。鲁滨逊在缺乏工具的荒岛上,做出了美味的面包。他先烧制了一个又粗又浅的大陶罐,当烤炉用,接着又烧了一些通红的火炭,盖满火炉。然后又把大麦用石头磨成了粉,做出来面团的形状。把他们放在火炉里进行烤制。一段时间后,面包烤好了,鲁滨逊打开一看,做出的面包坑坑洼洼,还有一些小洞,显然他看出来这次做面包失败了!可鲁滨逊并没有气馁,他又尝试了第二次,第三次……经过多次尝试,终于成功地做出了美味的面包!鲁滨逊不怕困难,勇于尝试,运用他的智慧,做出他想要的东西。

  生活中,许多事都像鲁滨逊做面包一样,要经过多次尝试,才能取得成功。就像我和妈妈学做菜一样,第一次我是做失败了,我觉得有点难,想放弃,妈妈告诉我,她学做菜时也是经过许多次失败才成功的,做事不能因为一次失败了,就放弃了,就像学习一样,不能遇到不会的题就不去思考放弃它了。听了妈妈的话,最终,经过多次尝试,我成功地做出了一道菜。学习中的难题也经过我的认真思考,都迎刃而解了!

  《鲁滨逊漂流记》告诉我了一个道理:不管遇到什么困难,只要积极、理智的面对,并且勇往直前,永不放弃,就一定会取得成功!我很喜欢这本书!

7.初中生读后感500字范文 篇七

  这几个星期,我读了作家老舍先生的作品-——《骆驼祥子》。使我感触很深。

  这部小说讲述的是旧中国北平城里一个拉力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间,日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去,来到城市,渴望以自己的诚实劳动,创立新的生活。他试过各种工作,最后选中拉洋车。在经历了好不容易买来的新车被抢,委曲求全地娶了虎妞,但很快又不得不卖掉车子为难产而亡的虎妞处理后事。他做出最后的抵抗,只要他拥有他真心喜欢的小福子,然而小福子被卖到了“白屋子”,上吊死了。祥子完全丧失了对生活的期望和信心,变得懒惰狡猾,极端自私,逐步滑向堕落的深渊。最后,为了享乐,禁不住夏太太的诱惑,落了一身脏病。为了钱,他还做出了十分极端的事情。

  这部小说反映了当时旧中国的社会的黑暗,并且读完这部小说,我感到愤怒,悲伤和失望。祥子生活的社会是黑暗的,军阀,特务和车厂主的真面目也是丑恶的。黑暗社会中,人性变得扭曲,人与人之间充满了仇恨,每个人都很有心机。祥子经历了几番打击后终于明白:即使吃苦受累,心地善良,也不可能实现自己的理想。因此,祥子变得堕落。

  在如此黑暗的社会环境下相比,我深深地为我现在所处的美好环境感到自豪。我们要珍惜现有的学习条件,树立起科学的社会主义价值观,学习各种本领和技能,为中华民族奉献自身的价值观。

8.初中生读后感500字范文 篇八

  在这本《傅雷家书》中,我看到了傅雷夫妇对儿子孜孜不倦的教导,同时我仿佛感受到了自己的父母正在与我交流,不时地提醒我、鼓励我、教导我……

  给我印象很深的是傅雷一家人的优秀,无论是在艺术上的造诣,还是对国家民族的荣辱感,对人格尊严的的高度要求,这些都从书中字里行间体现了出来。

  这是在在上世纪前期的中国,国力不足来满足学生的高效学习,但是傅雷翻译了很多的世界名著,在艺术上也体现很深的造诣。傅聪弹了一手好钢琴,多次在国际大赛上获奖,并努力钻研多种语言……这需要多强的毅力才能实现呀!我得向他们学习向他们致敬!

  给我感受深的是傅雷对儿子的爱,他与儿子的书信往来一直不断,每一封都体现了傅雷对儿子的牵挂,他的每一封家书都十分认真地完成,毫无草草了事的意思,这使我看到了傅雷成熟稳重的一面,也看到了傅雷对儿子深深的爱。傅雷在这些家书中强调了一些年轻人如何做人、如何对待生活中的问题等一系列问题,其中,傅雷对儿子的日常行为十分看重,如傅雷在家书中说“你车上的信十分有趣,可见只要有实情、实事,不会写不出好信”,爸爸经常告诉我写文章要透露出真情实感,老师也强调写实,我突然觉得他们就在我的面前。傅雷对儿子的习惯也非常看重,如“孩子:我忙得很,只能和你谈几桩重要的事。你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在大衣兜里,或是裤兜里。这两件都不符合西洋的礼貌……”,这些语句中看出傅雷注重别人对儿子的印象,但傅雷更注重的是“爱国”,有这一段话“你得抓住时间,抓住机会提高警惕,非苦修苦练,不足以报效国家,对得住同胞。着重自己就是看重国家。”这些话语,令我感触很深。

  《傅雷家书》中,我看到了一对耐心的父母;一对艰辛的父母;一对坚韧的父母。《傅雷家书》它不仅是傅雷夫妇写给傅聪的一封封家书,更是天下所有父母对孩子不倦的教诲!

9.初中生读后感500字范文 篇九

  寒假在家,我看了一本书,书的名字叫《笨狼的故事》。笨狼是一只十分可爱,善良的狼,他总是喜欢做一些傻事,可爱极了!

  有一天,笨狼觉得天气太热了,灵机一动,就想到了一个好办法,他把太阳光当水一样一盆一盆地舀起来,再放进冰箱。他一直忙到天黑,累得筋疲力尽,满头大汗,可是一点都没有用,天气依然很热很热。

  笨狼非常善良。笨狼发现自己家门口的树上发现了一个小鸟窝。一天晚上,忽然下起了大雨。笨狼担心小鸟窝在树上会被大风吹下来,小鸟们会淋雨生病,就从家中拿了一把伞爬到树上,为小鸟撑了一夜的伞。在第二天小鸟看到笨狼站在小窝旁,问笨狼是怎么回事,笨狼告诉小鸟他的担心。小鸟听了笑起来了,说:“我们的家很牢固,不会被风吹跑雨打湿的,谢谢你的关心,不信你就抱着大树使劲摇一摇会不会掉?”笨狼就爬下来抱着大树使劲地摇,鸟窝一点也没移动。笨狼这才放心下来。

  冬天到了,树上的叶子变成黄色掉了下来,笨狼觉得树光秃秃的不好看,它拿了绿色的彩笔把叶子染称绿色,又粘到树上去。笨狼虽然有点笨,可它也很善良。

  还有一次,笨狼帮花背鸭看守着鸭蛋,好让花背鸭去河里洗澡,因此当了半小时爸爸;笨狼把捡来的种子放进小茶杯里种,茶杯放不下小苗,笨狼把小苗放到花盆里,花盆也被长大的小苗撑碎,笨狼把长大的小苗放进大花坛,大花坛也被撑碎了,调皮猴、聪明兔和笨狼一起把小树苗抬出笨狼的房子,最后它们吃到了甜甜的大苹果。笨狼真是傻得可爱,但有给大家带来了许多的快乐!

  我没有笨狼这么认真、可爱、善良,但我知道努力就会成功!

10.初中生读后感500字范文 篇十

  《昆虫记》里讲了很多常见而有趣的昆虫,有艺术家圣甲虫、冷血杀手螳螂、节能先锋萤火虫、歌唱家蟋蟀,还有毛茸茸的松毛虫、恶心的绿蝇、长着长触角的天牛、火爆脾气的蝎子等等。这本书把昆虫们的生存环境、生长过程、生活习性、特殊本领等介绍得很细致,仿佛这些昆虫就在我的眼前。给我很深印象的是狼蛛,虽然它的外表很可怕,但它有一颗慈母心肠。你知道吗?狼蛛不会织网,而是像老虎和狮子一样活捉猎物。别看小小的萤火虫很可爱,它可是肉食动物!它的美味是蜗牛,先麻醉了猎物,它才开始享受。

  小时候,舅舅带我抓过知了猴(蝉的幼虫)、粘过知了。看过《昆虫记》以后,我才知道,蝉要在地底下生活四年,它的洞穴像个气象观测站,在地下它们就能探测到外面的天气情况。

  这本书描写得很生动,让我了解到原来昆虫世界也这么丰富多彩,就算是同类昆虫也可能“脾气”完全不同。作者观察得很仔细,还通过很多次实验来了解动物的生活习性,而不是想当然地描写。作者让·亨利·法布尔还很虚心,他自己不懂的地方也会毫不隐瞒地告诉我们,比如萤火虫的尾灯有什么作用。

  《昆虫记》让我认识了许多昆虫,满足了我的好奇心,开阔了眼界。从作者身上,我还学到了很多优秀的品质,比如仔细观察、精心实验、虚心好学等等。兴趣是好的老师,我以后也会主动去学习、探索和总结,增长自己的知识和见识。