《这,才是成熟的模样》作文800字

我们学校是一个有一加三的学校,每到周三和周六,学校会加一节美术课给我们这些有一加三意愿或者热爱美术的同学,这些课我们都一直从初一上到初二。

那天下午,我刚走进美术教室,就发现了一个让我非常反感的同学。她以前没有来上过美术课,在我的印象里她是一个应该跟美术和一加三毫无关系的人。我就很奇怪她为什么坐在教室里,愣是听了一节课,心想:真不知道她能听懂多少。那节课,我坐在角落里一直很恼火,下课时我还听到她对别人说:“诶,你们上美术课还会听的吗?美术还要听课吗?”  我听到后瞟了一眼她的画,还翻了个白眼。心想,零基础是怎么敢说出这种话的。她为什么那么让我讨厌呢?她是我们隔壁班的同学,本来我们俩都应该不认识,后来是因为她在管乐团认识了我们班的比较有知名度的两名同学,后来她就天天出现在我们班门口,没事就来找他俩,没事就搂着他俩的脖子叫他们好兄弟,后来我们问那两个男生和她很熟吗?他们说只是朋友,但她太热情了。

一次我去卫生间洗抹布,她突然也出现了,说:“诶,你们班那个谁最近怎么样,是不是又做出什么让人讨厌的事啦?”我显然是很懵:我跟你很熟吗?为什么要打听我们班的小八卦?于是含糊地哼了一声就走了。

后来一次上体育课,我因为免体,就坐在阴凉处歇着,她突然不知道从哪儿冒出来,跟我尬聊:“诶,你们班那个双胞胎谁是姐姐谁是妹妹啊?她们俩有什么区别啊?”我心想她一定是故意问出这种没头脑的问题,就没搭理她,让她一个人尴尬去吧。

后来从朋友那里得知,以后那个同学可能会和我们一起去上美术课,我一听当时就火了,“啪”地一拍桌子站起来 ,甚至扬言说,如果她真的去上美术班,我宁愿不上了! 

我的朋友可能是看我太激动了,就拉着我安慰说:“她咋样碍不住咱的事,我们画我们的,不用管她。”听了这话,我冷静下来了,如果她真的去上美术班,那我不理她就好了,没必要那么极端。仔细想想,她一直那么尬聊着,也许只是因为她不太会与别人交流吧?想到这,我甚至觉得她有点可怜。

后来她又找我聊天,我便尝试着去接受她,结果发现她也挺可爱的。

我发现我变了,变得友善、包容了。这,才是成熟的模样。

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