话题:该不该给学生减压

【第1篇】

 本期话题:据悉,为了逃避寒假作业,抱团跟教导主任老师“较劲”,说要办一个儿童春晚作为社会实践活动,令他们意外的是,他们的想法获得了准许。现在,这7个小学生正加紧承办中,其筹备过程还在网上进行直播,获得了许多网友的热捧,甚至已有电视台打算播出。作为小记者,你怎么评价这件事情?

  

  老师要主动给学生减压

  我认为寒假是一个学生休息的时候,而老师往往把一大堆作业往学生身上“扔”,给学生们套个“紧箍圈”,搞得学生比上课的时候还忙,这种现象是不对的,就像拔苗助长。寒假要让学生多参加体育运动和冬令营,鼓励他们参加社会实践活动,培养独立思考和生活的能力,这是有好处的。

  寒假就要到了,真心希望老师们能主动给学生们减压,给他们一点自由的空间。不要等到学生们抱团“较劲”了,才能得到“恩准”。

【第2篇】

  一举两得

  这七位同学原本打算闹事,可是瞎猫碰到死耗子,反而做了正经事。我大力支持这些同学的做法,因为同学们平时学习任务很重,每天盼星星,盼月亮,希望能把寒假盼来。但是寒假来临,各种各样的补习班蜂拥而至,作业反而多了,搞一搞“儿童春晚”的类似活动也不错。在筹备过程中,同学们既可以积累各个方面的知识,又能够提高同学们社会实践活动的能力,一举两得。

【第3篇】

  有害,也有利

  我认为这样有害,也有利。他们这样下去,学习成绩肯定一落千丈,当然也免不了皮肉之苦,父母好一点的“女子单打”,父母狠一点的“男子单打”,还有最惨的“男女混合双打”……

  不过,这样的好处也不少,这种办春晚的实践活动感觉新奇又有趣,还能学到不少东西。但是——没作业更不好!所以我建议老师应布置少量作业。这样一来,可以一举两得,岂不是很好?

【第4篇】

  尝试未必不可

  我支持这7名学生,这实践活动是件好事。每天在学校里上课,学到的只是课本上的知识。如果放手让他们去承办一个儿童春晚,这是一个独立处事的机会,从中他们会学到很多的东西,也会知道什么是责任,因为他们自己要求了,肯定要把它搞好。也会懂得什么叫配合,因为这是需要大家的配合和凝聚力努力的。

【第5篇】

  这种参与“过早”了

  做为同龄的我,对这几位同学的大胆创新很是佩服。但我认为一个小学生主要任务是学习,就算是放假了,也不应该扔掉课本。社会能力的大小对一个人来说是很重要的,但对一些事物判断能力不够准确的小学生来讲,是否参与得过早呢?寒假作业的作用就是为了巩固所学的知识,在短短的寒假时间里,要办一个长达2个小时的晚会,是很费时间和精力的,如果说是为了逃避寒假作业,就算是一个很成功的晚会,在我的眼里,它也是残缺的。

  

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