我的班主任300字
作者:小丸子 时间:2018-01-21 11:04:41 我要投稿!
【第1篇】
记得我是在三年级时,进入这所小学的。当时我是插班生,英语非常差,张老师教我们英语,也就是我们现在的班主任。
张老师上第一堂课时,让插班生自我介绍。前面的同学都讲完了,轮到我时,我非常害羞不敢讲出来。张老师鼓励我说:“没关系,大家都是同学嘛,是缘分让我们聚集在一起,既然是这样,我们都是一家人,让我们因为你而感到幸福。”我,大胆地讲了出来。
开始上课了,张老师先教单词,问到问题时,我大胆地举起了手,张老师对我一笑,把我叫起来,尽管我发音不标准,但张老师还是努力地帮我一遍遍纠正我的发音。我看得出来张老师非常有耐心,并没有一丝不乐意。课后,张老师把我叫到了办公室,对我说:“你要好好学习。”我回答到:“长大以后,我一定会报答您的。”张老师接着说:“我要的回报就是你的学习成绩”我走出了办公室,心想:张老师真是捧着一颗心来,不带半根草去呀。
我深深感谢张老师,在我的心田里洒下了英语的种子。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。张老师的教育之恩,我终身难忘。
【第2篇】
在大家心中,应该都有一位最喜欢的老师吧!他们对你也应该非常的照顾吧!
在所有敎过我的老师中,有温柔的;有热情的;有和谐的;也有冷漠的……在这么多敎过我的老师中,我最喜欢的老师是我们班的班主任——穆春燕老师。
穆老师有一头乌黑的秀发,头上长着一双小黑豆似的小眼睛,两条细而有形的眉毛挂在眼睛上,看上去很斯文,一个小巧玲珑的鼻子镶在一张小红樱桃似的小嘴巴上,显得可爱漂亮。
老师有一个中等的身材,说话的声音非常好听,听起来很舒服。
老师是教我们语文的,所以他写的字非常漂亮。穆老师也非常注意培养我们良好的书写习惯。每当我们写字时头有点低了,或是背有点弯了,它就会用它那双修长温暖的大手,轻轻地将我们的头和背扶正 ,并且轻声对我们说:“三个一,忘了吗?!”
穆老师教我们已经五年了,在这五年的岁月里,她伴着我们成长,丰富了我们的生活,就像勤劳的园丁正用着养份滋润着小花儿小苗儿一样。真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呀!
十年树木,百年树人,穆老师对我的教诲之恩,我终身难忘。
【第3篇】
“教师是人类灵魂的工程师。”这是描写老师的佳句,我的班主任李老师何尝不是这样的呢?
李老师和蔼可亲,做事认真负责,她像妈妈一样关爱着我们每一位同学,陪伴我们成长。记得有一次下午放学,我忘记带水杯了,当我返回教室时,天快黑了,李老师还在陪着班里两个没有完成课堂作业的同学做作业。她为了让这两个同学做完作业,牺牲了自己宝贵的休息时间。
还有一次,我们班的一个男同学被其他班的同学不小心碰伤了头,我们报告给李老师后,她立刻赶来,带着受伤的同学去医院包扎,在路上,李老师安慰他说:“男子汉要坚强点!”
我想,李老师对我们默默地付出了这么多,就是想让我们更好地成长,我们怎么能够辜负她呢?我们一定要拿出实际行动来,不让她失望。
【第4篇】
新学期的第一天,当我走进三(3)班时,看见我们班来了一位新班主任,她就是袁老师。
袁老师个子不高,每天扎着一个不长不短的马尾辫,额头前的刘海,用一个别致的发夹夹着,显得特年轻又精神。袁老师的脸上少有微笑,总是很严肃,给人一种威严的感觉。在袁老师那严肃的脸上有一双大大的眼睛,炯炯有神。袁老师很干练,步伐很快,匆匆忙忙的,好像每天都有做不完的事在等着她。
跟袁老师相处了那么多天,给我印象最深刻的就是她那双会说话的眼睛。她当有的同学做错事时,她就会用严厉的眼神盯着他;当有的同学表现优秀时,她又会微笑着投去赞许的目光;当有的同学上课发言不自信时,她就会投去鼓励的眼神……
有一次,我一边吃饭一边在跟旁边的同学讲话,袁老师就用严厉的眼神看着我,会意我吃饭时不要讲话。可我当时没有领悟到,过后袁老师特地找我谈话,语重心长地对我说:“吃饭时一边讲话很容易噎着伤身体的,有什么话可以饭后再说。还有,你是班干部,不能总是老师点名批评,老师在用眼睛看着你时,你要看懂老师的眼神里是批评还是表扬。”从此以后,每一次袁老师盯着我时,我总能读懂她眼神里的意思,成了一个积极向上的好孩子。
我喜欢这既美丽又有点严肃的班主任——袁老师。
【第5篇】
我今年五年圾。是的,我们的班主任——沈老师,整整陪伴了我们五年。沈老师也是我们最喜爱的老师。上课时,老师是严厉的,下课时,老师又变成无话不谈的知心姐姐。当同学受伤时,她又像妈妈一样温暖慈祥。接下来,我就说一件令我记忆犹新的事:
今年上半年。我经过层层选拔打败了各个对手,终于可以代表学校参加鼓楼区的“故事大王“比赛了。然而每天在家里苦练。突然觉得时间过得好慢,感觉度日如年。盼星星,盼月亮,可算盼来了比赛。周五上午,我盛装出席,激动、紧张地来到了现场,一进场,向四周望去:高手如云,选手们都在紧张的准备。我想:这么多人,我未必能得高分。只有努力。加油!这时一个熟悉的身影向我走来。我定睛一看——正是沈老师!她不断地鼓励我,为我加油、鼓劲。时间像被施了魔法似的,原本像蜗牛一样慢,现在比火箭还快。还没反应过来,就该我上场了。站在舞台上望着台下黑压压的一片的人头,我一时语塞,排炼了那么多遍,竟然大脑一片空白,完全想不起来了。我心里像小鹿乱撞,冷汗直冒。脑海中疯狂搜索着。我的眼神四处乱窜,这时的我多么希望有人能给我一点提示,哪怕一句也好。当我看见老师对我慈祥的微笑,给了我一个坚定的眼神时,我的心里慢慢地平静了下来,我想起来了。随着“高山流水”的伴奏响起,我的嘴巴吐出了一串串抑扬顿挫的句子……“谢谢大家。”话音未落,一阵热烈的掌声响起。下台来,老师兴奋地说:“你今天发挥的比任何时候都要好,真棒!”得到了老师的表扬,我心里美滋滋的,“老师还有事,那我先走啦,再见!”说完,老师就急匆匆地走了。
啊,老师为了来看我的表演,放下了手头的一切。她那么忙,还来看我,我很感动。老师不仅给了我们关心,还有鼓励。
五年了,我们五年级了,沈老师也整整陪伴了我们五年。那对我们的关心与关爱,也分秒不差……
【第6篇】
我们的班主任刘老师是一个时有严厉,时有温柔的“妈妈”。
她的个子高高的,留着短短的齐耳发,我最喜欢刘老师那双炯炯有神的大眼睛,因为里面透着她温柔的目光。
刘老师在学习方面非常严格,当我们字写得很潦草时,她就会让我们重写,因为她总是教育我们说,字就是人的第二张名片,所以要从小把字练号。但她从一年级就开始照顾我们的生活,温柔体贴,就像我们在学习的妈妈。记得有一次,我们班的贺文玉忽然流了鼻血,跑出去冲洗时,鼻血掉了一地。只见刘老师走进教室,取出拖把,一路沿着鼻血擦了过去。贺文玉的鼻血还是流个不停,刘老师急忙走上前去,帮他给额头上拍凉水,还仔细的帮他擦干脸上的鼻血,不停得安慰着哭鼻子的贺文玉。看着这时候的刘老师,顿时让我们有了妈妈的感觉。
我们大家都很爱她,一个既教我们知识,又照顾我们的“妈妈”!