斗牛作文350字

【第1篇】

斗牛

四年级  王叶恺

今天晚上当我来到教室的时候,老师宣布我们即将开始玩一个有趣的游戏,那就是斗牛。这个游戏的规则是这样的,我们班级分成五个组,每组有两个同学,每个同学后背上都有一个词语,靠智慧和勇气,谁先看到同学背后的词语,谁就赢。

一场激动人心的比赛马上就要开始了。小周和小魏大方地走上了讲台,双方摆好了“战斗阵势”,随着裁判一声令下,两个同学开始“战斗”了。小周决定“先下手为强”,只见他脸胀得通红,额上青筋暴起,一大步朝小魏扑去,小魏不慌不忙,轻松躲过了小周的攻击, 并且还一个大转身,做出了一个引诱动作,小周彻底被激怒了,再次朝小魏走去,准备把他一举“消灭”。可是小魏以迅雷不及掩耳之势一个箭步,冲了过去,正好看见了小周背后的词语:“快乐!”他一声大喊了出来。台下的同学一声声欢呼:“小魏赢了!小魏赢了!”

第一组结束后,第二组也很快结束了。第三组小欣和小李同样走上了讲台。小李一下子冲了过去,直接准备看到并读出小欣背后的词语,可是小欣一个大跨步加大跳,直接把小李背后的纸撕了。于是,老师大声宣布小欣犯规,所以小李反而赢了。

又一场比赛结束了,让我懂得必须靠智慧和策略,如果光靠蛮力是不行的。

【第2篇】

斗牛

四年级  黄梓悠

“叮零零!”上课铃声响了,我刚走近教室,就听老师说:“今天,我们来玩一个游戏——斗牛。规则如下:我们分成5个小组,每组两人,自由组队。在每个小牛的背后都贴一张纸,在纸上写一个词语,两个人比拼,看谁先读出对方的词语,谁就胜利。”

我并没有被选上当小牛,因为我觉得当一个旁观者也很不错。

第一轮比赛开始了。上场的是小周和小魏。老师大喊了一声:“开始!”小周就飞快地向小魏冲去,小魏大叫一声,灵敏地往后跳。可谁知小周竟不管不顾地继续向前冲,小魏没办法再后向退缩,只好无可奈何地转到另一边去。小周把手用力地搭在小魏身上,往前拉近,想要设法看到对方的词语,小魏也不上套,也把手重重地搭在小周身上,不让他看见自己的词语。没想到,小魏用尽全身的力气,把小周推到了一边儿,并一转身就看到小周背上的词语。“快乐!”小魏大叫到,“对了对了,就是快乐!”老师说。

不久,第二轮就开始了。接下去上场的是小益和小朱。小益一看到小朱,就一点儿也不客气地把小朱的衣服,想要一开始就可以看到小朱的词语,而小朱也不甘示弱,一直往反方向转圈,小益实在忍不住了,就轻轻松手了,小朱不想让这个好机会消失,立马过去看小益的词语,不料,这其实是一个套,小益一把扯住小朱的衣服,把小朱的词语撕了下来。“不能撕!”老师一脸严厉地说。听到这句话,小益便垂头丧气地回到了座位上。

通过这次游戏,我知道了做事不能靠蛮力,而是要靠聪明智慧的大脑进行思考。

【第3篇】

斗牛

四年级  叶宇晨

哈哈!我要看到了……咦!本该安静的教室怎么变得那样热闹!你们知道在干什么吗?原来是同学们在玩斗牛。

游戏开始了。只听“加油!加油!”的声音,那声音响彻云霄,好像大地都被震得颤动起来,只见我和小李开始了斗牛比赛,我一见小李往我冲了过来,我也迎面扑了上去,我们两只手握在一起,开始了爱的魔力转圈圈,过了一会儿,我们俩眼花缭乱,他一把我甩了出去,把我甩到了墙上,我毫不犹豫扑了上去,眼看就要看见他后面的词了,可是小李一个转身,让我看到的字糊里糊涂,没有确定,小李趁机冲了过来,我一个闪躲,让他扑了个空。小李毫不甘心,再次向我扑来,只听计时员数:“十六、十五、十四……”我越来越急,背上出了一身冷汗,脸涨得通红,像个红苹果似的红,眼看时间就要到了,我一个箭步冲上前去,可惜还是没看见,我耳边掠过一声又一声的倒计时声:“五、四、三……时间到!”可惜,我最后还是没有看到。

我们俩玩了个平局,我唉声叹气,可是,还是没拿到名次。

【第4篇】

斗牛

四年级  谈安可

今天,我们班的教室里传来了一阵阵快乐的欢笑声,到底发生了什么?原来,班里正举行斗牛大赛!

斗牛这个小游戏的规则 挺简单:两个同学背后各贴一张写着不同词语的纸条,对方要看对手背后纸条上写着什么,并读出来,就赢了。

这个游戏的规则虽然简单,但充满了刺激。你看,小辰正在和小馨正在斗智斗勇,小辰旋风般冲向对手,而他的对手小馨则灵活地闪到了一边,他们就这样你进我退地争斗着,这时,小辰一个箭步冲上前,大声说出两个字:“老大!”这样小辰赢了。

没过多久,就轮到我们了。我犹犹豫豫地上了台,我为自己订了一个战术,可以说这个战术接近天衣无缝,想到这里,我的步伐变得兴致勃勃。

比赛开始了,我大吼一声:“冲啊!”我的对手被吓了一跳,我一个饿虎扑食扑了过去,小皓赶紧躲了过去,逃过一劫。我再次扑了过去,这时候,我想:气势决不可以输!我的攻势 越来越猛,小皓躲得也越快,这时,我已经顾不得别的,也不管自己的词语有没有看到,加快了速度,一下子看到他词语“书本”我大声报了出来,赢了!

这次游戏我明白了,做事不能蛮力,而是要靠智慧来解决。

【第5篇】

斗牛

四年级  闫涵瑜

今天的作文课堂充满乐趣,是一节令我最难忘的一节课。

当我直到教室门口,还没进门就听见同学们一直在询问:“到底怎么玩啊,老师?”“老师,‘斗牛’是什么啊?”“什么?斗牛!”我不禁心头一紧:“老师不会真的把牛带到教室了吧?”我走了进去,可什么也没有,我长舒一口气。

老师先简单地讲了下规则:谁先看到对方背上的词谁赢。激动人心的比赛开始了!计时员大喊一声:“开始!”第一组同学小欣VS小辰。只见小欣冲向小辰,手死死抓住了小辰的手臂,眼里流露出一丝凶光,恶狼扑食般向小辰的背后“撕咬”。小辰眼疾手快,连忙躲过去,想看小欣背后的词。小欣用力一甩,似乎想把小辰甩开。小辰非但没有松手,反而抓得更紧了,小欣见小辰如此死搅蛮缠,就用了三十六计之苦肉,哇哇“假”哭了起来:“呜——呜——你弄疼我了!”那声音十分刺耳。小辰也慌了,紧紧握住的手也松开了,小欣则借此机会,一个箭步“扑”向小辰,却扑了个空。她恼羞成怒,用凶狠的目光盯着小辰,好像小辰是她的前世仇人似的。就在这时,小辰抓住机会,奔向小欣,却没顾得自己背后的词,露出了破绽,小欣眼一瞟,就大声喊出了词语:“成功!”小欣获胜,我为小欣鼓起了掌。

这次游戏让我懂得了一个道理:机不可失,时不再来。

【第6篇】

斗牛

四年级  肖琳

星期一,教室里欢呼雀跃,有时还传出“加油!加油!”的叫喊声,原是同学们兴致勃勃地玩着斗牛的游戏。

上场的有小王与小卜,我和小倪在给他们贴纸条,急得手忙脚乱,忙得不可开交。小王很紧张,两只手不停地来回搓着,腿一直在发抖。她用深呼吸来使自己平静,我想此时,她的心里是否有一头活泼的小鹿在欢快地奔跑着?虽然小卜也很紧张,但还是不动声色,两位选手都摩拳擦掌,跃跃欲试,不甘示弱。这时,小王紧紧皱着眉,瞪大了眼睛,目不转睛地盯着小卜。小卜心里也开始有些担心。

比赛开始了,小王像一头牛一样横冲直撞向小卜,小卜轻轻一闪,小王扑了个空。小王又怒气冲冲地冲向小卜,小卜警惕地盯着小王,像兔子似的灵活跳开了。双方都开始进攻了,小卜大步流星地冲向小王,小王气得如同猛虎扑食一般扑向小卜,小卜一扭头,差点看见小王背后的词。两人的实力不相上下,只剩一分半了,两人已经气喘吁吁了,面红耳赤。忽然,小卜灵机一动,做了个假动作,小王猝不及防,但时间到了,她们得了平局。

通过这次游戏,我明白了做任何事都不能用蛮力,要靠聪明的头脑。