这就是我作文五年级

【第6篇】

我是一个性格多变的小女孩,我长着一张圆滚滚的脸,一个高高的鼻梁,一双单眼皮下有一对炯炯有神的眼睛。这就是我,我很开心、很幸福、很乐观。

岁岁月月,朝朝暮暮;春夏秋冬,四季轮回。刹那间,我已是小学六年级的学生了,我在班级里担任副班长一职,我最大的特点就是不会忘记所有人和我交流过的话,例如:和朋友的约定,上课老师讲了什么……我的爱好是——看书,也爱书法,爱手工……

我酷爱看书。“行万里路,读万卷书”“我所学到的任何有价值的知识都是由看书中得来的。”我爱看书,是书像朋友一样陪伴我度过12个春、夏、秋、冬。是书像老师一样细心教导着我.,因此我爱看书。每天坚持看书1小时以成为我的好习惯,是看书让我积累了许许多多的好词、好句;是看书让我积累了丰富的写作素材;是看书不断地提高了我的习作水平。

我不仅爱看书还喜欢练习书法。书法是艺术,就像人的外衣;书法就像自己的外貌一样,字写的漂亮了就会受到老师和同学的表扬。看一个人的书法,就可以看出他是怎样的一个人。因此,我喜欢练习书法。练字,不仅可以使字写得漂亮,而且还可以陶冶情操,它是来不得半点急躁的。你得有耐心、有恒心、有毅力。要从最简单的笔画练起,这和做人要从小事做起是同样的一个道理。哦,同学们,练字一定要认真的。

在学校我是一个优秀的好学生。在学校我能团结同学,尊敬老师;能讲礼貌,讲卫生。在家里,我是一个好女儿。尊敬长辈,孝敬父母,能常常帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务活。在社会上,我是一个好公民,遵守社会公共道德,不乱扔垃圾,不随地吐痰等等。

这就是我,一个懂礼貌,尊敬师长的我。今后,我一定会做一个更棒的我!

【第7篇】

大家好!我叫张欢婷,是磐安县仁川镇中心小学六(2)班的一名学生。我在班里担任班长,在学校里担任水滴苑文学社社长。在校园,我是一个讲文明、懂礼仪、尊敬老师、团结同学的优秀少先队员;在家中,我是一个以孝为先、尊敬长辈的好儿女;在社会,我是一个尊老爱幼、爱护公共财产的好公民。

在学校,我是一个助人为乐的好学生。记得有一次,同桌小萌上学时来的太过匆忙,竟连笔也忘带了。碰巧,第一节是数学课,上课铃声一响,老师便大步流星地走上了讲台,手里拿着一叠试卷。“不好,这下子我完蛋了。”小萌眉头一皱,手一拍,满脸愁容地说。“怎么了?”我关切的问道。“哦,没什么,就是来的时候太匆忙了笔忘带。”“这还没什么?你怎么总是毛毛躁躁的,笔可是我们学生的武器啊!这样吧,马上就要考试了,我先借你一枝吧!”“真的吗?”小萌又惊又喜地说。“那当然喽,我又不会骗你,给你?”就这样,我帮了同桌一个大忙。俗话说得好:“帮助别人,快乐自己!”这句话说的还真是不错啊!此后,我和小萌成了亲密无间、无话不谈的好朋友。

在社会上,我是一个尊老爱幼的好公民。我清清楚楚地记得,有一天下午放学,我飞快的拎起书包,朝着车站奔去。等了好一会儿,才看见一辆车正缓缓的向我驶来。我急忙挥手招呼司机停车,紧接着像离弦的箭似的冲了上去。也许因为今天是星期五的缘故,车厢内十分的拥挤,有很多的学生家长,刚上车就差点被挤得喘不过气来。此时,我好不容易的抢到了一个座位,我悠闲地坐在那儿,闭目养神。过了一会儿,听见一阵有序的拐杖声,我一眼望去,发现一位靠着拐杖的老爷爷正吃力地站在拥挤的人群里,稍一不留神,就有可能跌倒。这时,我喊了一声,招呼老爷爷来坐我的位置。在百般推辞下,我花费了很多口舌,老爷爷终于答应了。这时,车厢上的人都纷纷向我投来赞许的目光、竖起了大拇指。

同学们,一支小小的笔也许就能建立起一份真挚的友谊;一次微不足道的让座也许就能获得社会的认可;一杯热气腾腾的白开水也许就能让家人温暖许久。让我们永做一位尊老爱幼、团结同学的好少年吧!

【第8篇】

我叫杨晨萌,今年14岁,在磐安县仁川镇中心小学就读,在班级里我当任副班长。一头齐肩短发,乌黑亮丽,一对柳叶般的眉毛,在齐齐的刘海中若隐若现,一双如黑宝石的眼睛镶嵌在脸上,一个坚挺小巧的鼻子,一张伶俐的小嘴——这就是我。

在性格方面,我有时优柔寡断,有时又很冲动,就这样变成了玩忽不定的性格。我没有特别狂迷或狂痴的爱好,对事物感觉一般。但我喜欢看书、喜欢书法、喜欢画画。明星没有最爱,音乐没有最爱,食物没有最爱。我并不是一座山,有着高耸入云的山峰,我只是一汪清水,没有惊涛骇浪,有的只是平平凡凡、普普通通。

我喜欢看书,喜欢到废寝忘食的程度。从虚幻的童话书到名人名著。一天早晨,我早早的起来,草草的吃完早饭,就捧着一本书,坐在书房的一个角落里,一个人安安静静、默默地看书。此时,我的注意力都放在书上,根本不顾时间,妈妈在楼下叫了好多声,我也没听见,直到后来,妈妈上来,看见我坐在一个角落里,静静地看书,就悄悄地走过来摸了摸我的头,对我说:“你呀,喜欢看书很好,但是也得吃饭呀。”我冲妈妈笑了笑,拿着书来到了餐桌前,一边吃一边看,妈妈看到我这样,无奈的摇了摇头。

我喜欢练习书法,因为书法能让我不平静的心变得平静。以前我不是很喜欢书法,但后来慢慢的喜欢上了。小时候的我脾气有些暴躁,玩起来就停不下来,爸爸妈妈为了让我的脾气变得温和一些,就让我练书法,果然,练习书法让我的心慢慢地平静下来了,脾气也变得随和,不在暴躁了。

我喜欢画画,因为画画能记下我的美好回忆。从小时候起,我就喜欢画画,不知道为什么,画画总能让我的心情变得格外的好,我画了许许多多画,每一幅画都清清楚楚的记载着一个我的真实故事。

这就是我,虽然平凡,但是不甘于平凡的我。

【第9篇】

大家好!我叫杨雨婷,今年14岁,在磐安县仁川镇希望小学就读,在班级里我担任学习委员。我的个子一米六几,身材不廋也不胖,头上扎着一根马尾辫,一张圆圆的脸,一双水灵灵的眼睛,笑起来就眯成了一条缝,一张樱桃似的小嘴,还有两条柳叶似的眉毛——这就是我。我爱写作、爱跳舞、爱看书、爱画画……我的性格既开朗又顽皮。

我爱看书,爱到了夜以继日的境界。上个暑假的一天,吃完午饭我就到楼上看书,爸爸去睡觉了。我坐在书桌前兴致勃勃的看书。过了一会儿,我的同学们在楼下喊我出去玩。这时正在睡觉的爸爸走过来说:“你的同学们在楼下喊你出去玩,听见了没有?”“我看得太入迷了,没听见。”爸爸摸了摸我的脑袋,笑着说:“你这个小书迷!”爱看书已成为我的好习惯,自从爱上了看书后,我的习作水平就不断的提高。

我在家里是个爱劳动的好女儿。扫地、洗碗、洗衣服……经常为妈妈分担家务。一天,妈妈放假休息,可妈妈一大早就起来,做起了家务。看到妈妈在做家务,我心里暗暗的想:帮妈妈干还是不帮妈妈干呢?开始犹豫不决,最终还是决定帮妈妈干。“妈,我来帮你吧!”妈妈回答说:“不用,你自己去睡觉吧!”“没事的,你难得休息,我帮一下你。”半个小时,一个小时,一个半小时……经过三个小时,我和妈妈终于把整个房子打扫得干干净净了。

我很开朗也很顽皮。五一劳动节放假的一天,我和妈妈去帮外公捡贝母。帮外公捡贝母我很不认真,老是跑来跑去。妈妈说:“别跑了,快来捡贝母,再跑一下你的衣服会沾满泥土的。”没过多久,我摔了一跤,全身沾满泥。我生气地说:“妈,都怪你,你个乌鸦嘴。”妈妈和外公都哈哈大笑了。就这样沾满泥土的衣服我穿了一下午。看,我很顽皮吧!

这就是我,一个既开朗又顽皮的我。

【第10篇】

我是一个活泼好动的小学生,我最喜欢体育,特别是跳高。在县“语文报杯”作文竞赛中,《夜是一首赞歌》获县一等奖。我的学习成绩优秀。我最不喜欢说谎,不喜欢不团结友爱的人,还不喜欢不孝老爱亲的人。  

我不喜欢说谎的原因是因为说谎会损人的尊严,还会受到惩罚。  

有一次,我和几个小伙伴拿着一个足球来到一个足球场,由于天气十分炎热,太阳无情的晒着我们的脸庞,不一会儿,我们的额头上就已经满头大汗了。足球赛刚开始不久,,我们听见在不远处的一户人家的窗户“啪”的一声玻璃碎掉了,我们向四周看了看,见大事不妙。有的慌张地逃跑了,有的目瞪口呆,还有的惊慌失措。那家的主人急忙向我们走来,脸上挂着愤怒,指了指窗户问我们:“这是你们干的吗?”其他小伙伴都说不是,唯独只有我说:“是”。主人知道我很诚实,最终没有惩罚我,可是其他小伙伴却受到了批评。  

在班级里我是班长,由于我是班长,我就应该和同学们和睦相处,团结友爱。  

记得有一次,俊男和佳男吵架了,我们几个同学去劝架,可他们却一句话也不听。他骂骂你,你打打他,吵得没完没了。俊男不知为什么,突然推了佳男一下,佳男的额头狠狠地撞在教室后的图书柜的角上,旁观的同学们目瞪口呆——佳男的头上鲜血直流,我们以迅雷不及掩耳之势冲到了办公室,老师听了大惊失色,急忙把佳男送到了医院。  

记得还有一次,王振涛和董圣豪闹了矛盾,俩人打得不可开交,我和董浩杰上前去劝架,没想到劝架没成功,反而被他们揍了一顿,真是“搬起石头——砸自己的脚”。过了几分钟,他们的气有点消了,我们再次去劝架,这次我们又被他们揍了一顿,这也算是多管闲事的一种教训吧!几天后,我们又恢复了往日的平静,王振涛和董圣豪向我们道了歉。这样我们虽被挨打,也还是值得的。  

曾经,我不懂得尊敬老人,经常叫他们的名字,还说他们坏话。可是经过了一件小如蝼蚁的事,让我对老人的看法焕然一新了。  

就在春节过去不久,我和王振滔来到了一家敬老院,见里面有很多孝老爱亲的阿姨和叔叔,他们买来水果、牛奶、蔬菜和各种各样的补品。正当我们看得入神的时候,来了一个小伙子,他手里只拿着一个钱包,把钱包塞到了一个白发苍苍的老人怀里,当场,人们就留下了眼泪。我们深深地沉浸在这感人的场面中。我和王振涛去买了许多的生活用品和老人喜欢吃的食物。当我们送到老人面前时,老人和年轻人都很激动,还说:“这俩个孩子真孝顺,从小就学会尊敬老人,长大一定有出息。”我们听了脸上露出了自豪的笑容,从这件事中,我体会到:做好事,有好报,以后要多行善事,少做坏事。  

这就是我,一个诚实守信、团结友爱、孝老爱亲的小学生。