书香伴我行600字

【第6篇】

书是我最好的朋友、行为的明镜、精确的路标、一生的严师。

早在我咿呀学语时,我就与书结下了不解之缘。上幼儿园时,我已经能给一些小朋友讲图画书上的文字了,俨然是一副“小大人”的模样。当老师问同学们一些问题,同学们都千篇一律地回答时,我能脱颖而出,独树一帜,说得老师目瞪口呆,瞠目结舌。当然,这是我“刻苦攻读”百科全书的硕果。也是这些书,为我小学阶段的博学广闻奠定了扎实的基础。二年级,我靠《中华上下五千年》中获得的知识写了我的第一篇上报作品——《读历史》获得了老师和家长们的一致好评。之后我再接再厉,几乎每学期都有一篇作品上报。三年后,我总结了读书经历,连同我的心得一并汇成了《读书让我快乐》,又出现在《绍兴晚报》上。

我听说过《闻一多醉书》的故事。闻一多结婚那天,屋里张灯结彩,大家等了好久也没见他的影子。最后在他的书房里找到了穿着旧袍、捧着本书如痴如醉地看着的闻一多我尽管没有闻一多那么“醉书”,但废寝忘食也是常有的。比如原著的《三国演义》、《水浒传》等文言文小说,我不知要翻阅多少资料和词典才能读懂那寥寥十几字的内容。为此,我熬过了不少不眠之夜,而第二天的“熊猫眼”又难免被老妈“思想教育”一番……

如今,我们的生活已经跨上了“信息高速路”,使用的技术自然也要提高。为了学习电脑技巧,我也买了不少电脑书看,并上机测试和思考原理。让我成为我家的“土专家”。

书能带我上天,洞察宇宙奥秘;书能带我下地,一览矿脉宝藏;书能带我入海,看看深海奇观……愿书香永远伴我而行!

【第7篇】

最具生态魅力的汉字,犹如异色珍禽,带着一股墨香的温馨,优美地翔出,它们择伴而行,择木而栖,令有限的故事绵绵不绝,赋无声于有形,寓无形于有神。

——题记

书,是知识的海洋,是力量的源泉,是梦想的道路,是智慧的翅膀,是未来的希望,是生活的指南针,正是书,已陪我度过了十几个春秋。

小时候,书是一篇篇优美动人的童话,是在无数个漆黑的夜晚陪伴着我入睡的温馨故事,那一位位个性鲜明的人物,总让人痴迷:英俊而又勇敢的王子,美丽而又善良的公主,阴险而又狡诈的巫婆……这些故事,在我的童年中,如明星般闪耀着,给予我感动和力量。这,是一颗阅读的种子。

几年后,书是诗的海洋,任我劈波斩浪,踏浪为歌。是“多以神情韵擅长”的唐诗,是“多以筋骨风胜”的宋词。在读诗的过程中,我读懂了“生当作人杰,死亦为鬼雄”这种豪壮的潇洒;读懂了“一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋”这种悠闲的潇洒;读懂了“夕阳无限好,只是近黄昏”这种悲哀的潇洒;读懂了“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”这种不懈的潇洒;读懂了“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”这种豁达的潇洒。这,是一株阅读的幼苗。

紧接着,是轻叩文学的大门,一些通俗易懂的文学作品摆在我的眼前,闯入了我的世界,是《皮皮鲁传》中扣人心弦的剧情,是《吹牛大王历险记》中天马行空的想象,是《草房子》中朴实温馨的故事,是《沈石溪动物小说集》中令人惊叹的动物情感。这,是一棵阅读的小树。

而现在,我渐渐迈向世界文学经典的高大门槛。这些文学无时无刻都在影响着我:当我遇到困难而停滞不前时,《钢铁是怎样炼成的》犹如一个推进器,激励着我;当我不敢面对强大的对手时,《老人与海》犹如一针强心剂,给予我勇气;当我想要放弃时,《鲁滨孙漂流记》好像一个坚实的厚盾,支持我与困难抗争;当我不珍惜眼前的幸福生活时,《王子与贫儿》中“垃圾大院”中的生活好像一个警钟,处处提醒着我珍惜;当我迷茫时,《假如给我三天光明》仿佛一盏明灯,为我照亮前方的道路;当我渴望多了解些大自然的故事而又不能亲身经历时,《森林报》仿佛是我的第三只,身临其境般向我诉说着。渐渐地,小树成长起来了……

困难的时候,书是盔甲;溺水时,书是小舟。我们在书中畅游,总是充满了力量。我们能迎着风笑,望着天笑,含着泪笑。书,将悲伤化为波浪,将困难化作轻风,我们乘着书舟扬帆起航。一路上,书香,陪伴着我们成长……

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