品德与生活教学计划

一、学生现状分析:  

一年级的小学生,整体看他们活泼好动,大多数尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,热爱关心班级集体,学习勤奋。但大多数同学都是独生子女,或多或少地有一些不良习气,部分同学对他人的尊敬,对集体荣誉的珍惜趋于表面化,为了做给别人看而做,行动上缺乏自主性,在处理人际关系中意识狭隘。在新学期中应注意理论联系实际,让学生思想不断提高,自觉行动,形成良好的习惯。  

二、本册教材的知识系统和结构:  

本册教材共有五个单元。  

1. 我爱我家  

2. 美丽的春天  

3. 做文明小学生  

4. 我爱班集体  

5. 愉快的夏天  

三、教学目的和重难点:  

1.初步知道家庭日常生活饮食等基本知识。  

2.学会自己的事情自己做。  

3.初步学会与人交往。  

4.养成勤于动脑善于思考的习惯。  

5.亲近自然,喜欢在大自然中活动,感受自然的美,懂得保护大自然,保护动植物。  

教学重点:  

1.学文明理,培养学生正确做人的意识及能力。  

2.培养学生关心、爱护同学的品质。  

教学难点:  

形成正确的行为习惯。  

四、教学中的主要措施:  

1.认真备课,注意教学方法,加强课堂教学,切实上好每一节课。  

2.按照激情---明理---导行---反馈的思路教学。  

3.适当补充教材,丰富教学内容,强化观点形成。  

4.采取跟踪调查,联系家长等措施,促进学生良好意识、习惯的形成。  

   

教学进度:  

第一周 我为家庭添欢乐  

第二周 主动做家务 爱惜生活用品  

第三周 妈妈节日  

第四周、春游春天的活动  

第五周、植树节  

第六周 国际劳动节  

第七周、礼貌用语好奇妙  

第八周、热情待客文明做客  

第九周 讲文明 守秩序  

第十周、我是集体的一员  

第十一周、团结友爱欢乐多  

第十二周 快乐的儿童节 夏天的生活  

第十三周、夏天的动植物  

第十四周、过一过愉快的暑假 

内容推荐

【下一页】             【上一页】