春天在哪里 作文300字

【第1篇】

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。”

柳树抽出了嫩绿的小芽就像春姑娘的头发,风一吹春姑娘的头发就翩翩起舞,就像风婆婆给春姑娘理飘逸的头发。小草从土里钻出来,伸了伸懒腰,揉了揉眼睛说:“春天来了!”油菜花绽开了金黄色的地毯。小朋友在广阔的田野里开心的放风筝。

小鸟“叽叽喳喳”好像在唱春天的赞歌。泉水“叮叮咚咚”地流着好像春姑娘在弹钢琴。春雷公公把他的大鼓打起来,叫醒了沉睡的动物们。春雨“哗哗哗”像是春姑娘在流泪。

郁金香的香味芬芳扑鼻,栀子花浓浓的香味像是喷上了香水一样。樱花有一股淡淡的香味。春雨过后闻到了淡淡的泥土味。

在我眼里的最美啦!

【第2篇】

春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里。

植物都醒了。桃花渐渐地开放了,花瓣是粉红色的,粉粉嫩嫩,像一个小女孩的脸蛋,好像在给大家打招呼,又像在说“你们好,我是桃花。”风一吹就落在地上,像是给大地妈妈铺上了粉红的地毯,落在河里就成了小蚂蚁的船了。风一吹就飘到了对岸,又像小鱼的雨伞。

柳树垂下了头发,看上去生机勃勃的。在小河边洗自己嫩绿的柳条,跳着美丽动人的舞蹈,像是在给人们表演舞蹈。人们看得很出神。因为太美丽了。

小草被春雷叫醒了,春分吹醒了它,好像在说“春天来了,春天来了!”

动物也醒了。大雁从南方飞回来了,他们的队形是一个“人”字,一边飞一边叫:“春天来了,春天来了!”

青蛙在荷叶上,告诉荷花清早唱歌的欢乐,是呱呱的叫着。

人们的衣服少了很多,从棉袄变成了衬衫。人们在公园里欢声笑语,小朋友在公园里唱春天的赞歌。

春天很美丽,也无处不在。

指导老师 王老师

评语:开头新颖,以一首曲引出了文章的内容,并且运用了丰富的修辞手法,将春天描绘得既生动又逼真,棒!

【第3篇】

春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。这歌词写得多好啊!春天回来了,让我们一起去看一看吧!

春天桃花渐渐开放,粉红的桃花嫩红嫩红的,像小朋友粉红的脸蛋。正冲大家打招呼呢!风一吹,落到地上,给大家换上了一件新的外衣。柳树叶生机勃勃。 小河边,柳树那碧绿的枝条,正跳着美丽的舞姿,像给人们表演出神入化的舞蹈。小草被雷雨唤醒了,春风吹醒了它,太阳公公对它说:“草儿,你一定要茁壮成 长,长大后成为有用的草。”春姑娘用春雨轻轻地给它浇水,滋润着它,小草好像很渴。最后它慢慢地探出了小脑袋。好像对大家说:“你们好,我很高兴见到你 们,谢谢你们一直关心我,我以后一定会报答你们的。”大雁南飞,一边飞,一边叫:大家好,春天来了!

人们在公园里三五成群的在放风筝,公园里欢声笑语,给春天送了很多礼物。

春天在哪里呀!春天在哪里呀!春天在小朋友的眼睛里。春天真是无处不在。

指导老师:王老师

评语:小作者以一首歌曲开头,吸引了读者的眼球,很新颖哦!并且运用了丰富的修辞手法向读者展现春天的美,春天无处不在,棒!!

【第4篇】

春天在哪里?春天在柳树上。柳枝长出了新芽,柳树摆弄着绿色的长发。

春天在哪里?春天在桃树上。桃花绽开红艳艳的小脸,害羞地看着这个美丽的世界。

春天在哪里?春天在草地上。小草换上了绿色的春装,欢快地跳起舞来。

春天在哪里?春天在花园里。花园里的花儿朵朵开放,争奇斗艳。

春天在哪里?春天在校园里。校园里的小朋友穿上漂亮的春装,欢歌笑语充满了整个校园。

春天在哪里?春天在小河里。小鱼儿在河里自由地游来游去,快乐地追逐嬉戏。

春天在哪里?春天在森林里。树上的小鸟在尽情地歌唱,享受这美好的时光。

春天在柳树上荡秋千,在草地上玩耍,在小河里游泳,在桃花、杏花枝头笑,在……