气象局之旅作文400字

【第1篇】

穿上绿色的采访服,我们这些宣城小记者来到了市气象局的室外观测站。

我们走向一个2米×4米的地温场,看到一些温度计或横或竖的插入地面。躺在地上的温度计要分别测量地表的最高温度、最低温度和平常温度;竖着的四支可以测量地下50厘米、20厘米、15厘米的温度。在它们的右面有一个草温的地面传感器,可以把七支温度计测量的温度分别传入电脑。我们还看了日照器,就是那个有点像百叶窗的测量器材,那里面装了一支涂满了药品的温度计,还有一个类似于摄像头的东西,王老师说:“那是日照计,是专门用于统计日照光线强度超过120瓦的时间。”除此之外,我们还观看了雨量筒、自动雨(雪)量传感器、测量温度和湿度的风向风速传感器。

观看了两段影片之后,王老师用幻灯片给我们讲解了雷电知识。在这里,我了解到了雷电的形成、预防等一系列的科普知识。而在录制天气预报节目的影视室里,我们知道了原来每天在电视上看到的天气预报,就是在这个小房子里制作出来的呀!宣城气象小姐汪敏姐姐挑选了一个女生进去,那个女生正好是我的同学!她读了一段稿子,主持人说她读的还不错呢!

气象之旅,想起来真有意思。

【第2篇】

2016年3月20日上午,我们一百多名小记者首次走进温州气象局,为了纪念即将到来的3月23日“世界气象节”。在温州日报瞿老师的安排下,我们5人一队,分组进行了这次温州气象局全程观摩的活动。

我们小组成员在互相认识以后,满怀欣喜地开始了气象局的参观之旅。最先吸引我的是立在气象局的门口的有一个像火箭一样的仪器,咦,这是什么呢?我们赶紧跑过去一探究竟。在讲解员叔叔的介绍下,我们了解到这台机器叫人工降雨器,主要是由火箭发射架、控制器和火箭弹三部分组成,让我们吃惊的是它最高可以发射到7000米的高空呢。

走进气象局的大门,拾级而上,我们直奔三楼的气象局预警中心,向专家们了解更多的气象知识。预警中心一台台屏幕上不断转换着各种图片,映入我们的眼帘。我们好奇地向气象高级工程师黄克慧提出了自己的疑惑。在黄工耐心地解答中,我们对气象员的工作有了更加深入的认识,更丰富了我们的气象知识。气象员叔叔和阿姨们平时除了观测卫星传来的云图外,还要分析数据和绘制天气图;他们绘制的天气图不是单单靠接收卫星的信息就可以完成的,还要通过雷达测量,结合世界各地传送过来的气象情况综合起来分析,我们市民才能更精准的收到气象信息。哇,原来我们看到的天气预报信息得有这么强大的仪器和复杂的工序才能完成,真是大开眼界啊!

本次温州气象局之旅和采访活动,我们不仅近距离和气象专家面对面,更对气象工作人员的精神——“预报无法百分百准确,分析必须百分百准确”肃然起敬。直面今年气象日的主题,呼吁每一位市民都应该注重起来,为天气变好尽自己一份力,少开私家车、多种植树木,多做宣传,不要让我们的未来更热、更旱、更涝,还地球一片清新的天空。

【第3篇】

星期天,我们第四小组的同学们一起去参观了气象局。

刚集合,我们发现本来应该只有六人的小组,却多了一个人,原来是乐颜!我们先去了二楼,二楼有一个很气派的会展大厅,里面有一个很大的屏幕,不仅可以在屏幕里看到平时很少见到的知识,还可以在前面拍照留念。

我们又回到了一楼,一个叔叔在讲人工增雨的话题。讲完后,我知道他肯定也要讲雷电了,可他没有,只是给每人发了一本叫《中小学防雷避险知识读本》的书。看完这本书后,我知道了雷击的形式,给我留下最深刻印象的是球形闪电。在1962年7月的一个傍晚,泰山玉皇顶上电闪雷鸣,一只直径约十五厘米的红色火球破窗进入一间小屋,窗户的木条被撕裂,火球却完好无损。火球以每秒两三米的速度在屋内轻盈地游荡,时高时低。大约三四秒钟后,火球钻进烟囱,发生爆炸,将烟囱炸掉一角,火球也消失了。雷击引发的灾害很多,比如,伤人、击毁飞机、引发森林火灾、击毁建筑物、击毁高压线等等。打雷时要关好门窗,不要摸任何金属,拔下电源插头,不要洗澡。

通过这次学习,我学到了很多知识,以后可以成功的避雷了!我还要把这些知识告诉别人,希望大家都能避免灾害。

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