充满波折的一节课

今天和往常一样,我要去祁航育练习写作文,我来到教室,心里充满期待:今天会写什么作文呢?我一定写好一点,争取发表拿到积分!可没想到这会是充满波折的一节课。

老师开始上课了,她说今天要写一篇主要关于表情力的作文,还给我们看了一些好句好段。我心想:我之前写过那么多好作文,加上一些表情那还不简单?

等到开始写了,我下意识地把手伸进包里,想拿拿笔写字。可左掏掏,右掏掏,上摸摸,下找找,怎么也找不到笔袋。我仔细一想:噢,对了!我早上出手抄报的时候,把笔袋落在家中了!可恶!怎么把笔袋落在家中了呢?倒霉!今天该怎么办呢?

我只好向别人借,我把眼睛往望到邱东阳那儿去,那儿有我三个同班同学,我向他们做手势,伸出一根手指,意思是“借我一支笔吧!”可是他们全不理我。我只好眯着眼睛,把脑袋耷拉在桌子上,不时发出一声苦笑,真是叫天天不应,求地地不灵呀!

时间都过去一大半了,我心急如焚,只好向同学不停挥手。他们就是不借我,还朝我发出那“邪恶”的笑容。我心想:“你们这些幸灾乐祸的人,等放学了,看我怎么收拾你!”

最后祝嘉辉同学借了我一支笔。我心中的一把火终于被扑灭了,长长地松了一口气,欣喜若狂,嘴角露出了微笑。这场灾难终于过去了。

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