描写教室的作文600字

美丽的第二个“家”

同学们你们知道我的第二个“家”在哪吗?没错,就是我们的教室。

我们的教室长十米宽六米,教室前后方都有一块乌黑发亮的黑板,前面的黑板为我们的学习付出了很多,这块黑板留下了各科老师辛勤的汗水。这里好像是一块土地,老师带领我们在这里播撒希望的种子。

黑板正上方有一面鲜艳的五星红旗。红旗两侧写了八个刚劲有力的大字,他激励我们专心学习,认真思考,积极行动。

最吸引我的还是教室两侧的绿萝,绿萝在教室里起到了很大的作用,它绿化了我们教室的空气,让我们感到非常舒适。

教室西边有三扇明亮的玻璃窗,夏天凉爽的风从窗户里吹进来,让我们感觉十分凉爽,冬天温暖的阳光从窗户里射进来,让我们感到十分温暖。

我的第二个“家”你们喜欢吗?

从我们教室的前门走进来,第一眼看到的便是讲桌和黑板。老师们经常在黑板上板书,现如今在黑板上也能看出些许粉笔的痕迹。讲桌上有一些老师的东西:几本教材、一盒白粉笔、一盒彩色粉笔、还有粉底擦以及一些笔之类的,杂乱中又显得和谐。

讲台前面是许多套桌椅,有时整整齐齐,有时又歪歪扭扭。我们就是坐在这儿听课的。夏天头顶上的四个风扇会吹出凉爽的风,冬天同学们拥抱在一起也相当温暖。

整个教室最值得关注的要数卫生角了。因为它很干净,也没有异味。它的占地面积很小,即是教室的一个角,但却也足够了,那里井然有序的摆着多个扫帚、几个灰斗以及两个垃圾桶。每天同学们就拿着这些工具卫生工具搞卫生。

这就是我们的教室,温馨而又整洁。