有趣的跳蚤市场作文500字

【第1篇】

去年元旦,学校举行了跳蚤市场活动。老师一宣布这个消息,全班同学就沸腾了。大家开始七嘴八舌地议论起来,有的说:“我要编一个响亮的口号,招揽顾客。”有的说:“我呀,要把家里所有的玩具都拿来卖掉。”还有的说:“现成的玩具谁都有,自己做的那才是独一份!”

活动当天下午,学校操场上就是个“大集市”,全校33个班级,每个班级有三张课桌当货架,上面堆满了各式各样的货品,机器人、毛绒玩具、幸运星、自制的贺卡、素描、书法作品……

此起彼伏的叫卖声传入我的耳朵,“快来买呀,快来买呀,来迟了就买不到啦……”的声音吸引了我,原来是三班的刘嘉悦,只见调皮的她头戴一顶超级卡通的的绒线帽,手中抓着一个可爱的毛绒玩具熊,扑闪着一双大眼睛,用夸张的声音在大声叫卖着,引起了大家的关注。我手里拿着钱径直朝她那个柜台走去,对毛绒玩具我倒是不太感兴趣,可是她货架上的那一盒五彩斑斓的幸运星却得到了我的青睐。她见我有意向,便凑近我说:“你喜欢这盒幸运星?给我二十元,它就属于你了!”我装作要走的样子对她说:“咱们是好朋友,便宜点儿嘛,十五元怎么样?”她生怕生意黄了,连忙说:“行!十五就十五吧!”我乐滋滋地捧着那盒幸运星逛到别的摊位那儿了。这时一个摆满漫画书的地摊引起了我的注意,我拿起了一本有些年头的《漫画PATTY》一翻,发现里面的故事我都没有读过,于是我决定买下它,摊主是个二三年级的学弟,于是,我爽快地对摊主说:“这本书,已经这么旧了,给你五元钱,你不吃亏。”小学弟见我说的有道理,便连连点头,接过我的钱,忙不迭地收进口袋里了。

就这样,我用100元代金券淘到了幸运星、漫画书、很潮的变形金刚,还有一张精致的自制贺卡,享受到了购物的快乐,我看到每个人的脸上都洋溢着满足的笑容,欢声笑语回荡在校园上空。

【第2篇】

“瞧一瞧,看一看,大甩卖了。机不可失失不再来。”这是在干什么呀?原来是在举行“爱心义卖”的活动呀!我也来到这里摆起了一个小摊儿。

等我摆好摊以后,就做到了地上。等呀,等呀,等了半天也没有一个人来买我的东西,我开始着急起来。这时,有一个小朋友来到我的摊位上,我心里真高兴啊!他看中了我的塑料拼装坦克,我说:“这个八块钱。”他说:“太贵了,便宜点吧。”我想了想说:“好吧,那就六块钱吧!”他刚刚付完钱,又来了一个小男孩,他看中了我的一个游戏机,我说:“30元卖给你吧。”他爽快的交了钱,我拿着手里的36块钱,那是一个激动啊!

我看到旁边的一个摊位上有一大堆人,我看了看。原来是那边在卖拼装小人,不一会儿,就被他们抢购完了。我看了之后,计上心头,想到了一条生财之道。我让妈妈帮我看着摊位,我自己来到一个摊前,见有卖拼装小人的,我数了数,一共有10个。我说:“这些我全要了,一共多少钱?”他说:“5块钱吧。”我付了钱就往回走了,我把小人都摆在我的摊前,不一会儿就来了一群人,我以两元一个的价格全卖完了,太好了,我又赚了20元。

该捐款了,我数了数,一共赚了56元。在去捐款的途中,我又花了3元钱买了一个笔记本,到了捐款箱前,我放进去了3元钱。这时,我感到心里特别的高兴。

活动结束了,我们拿着未卖出去的东西离开了财富广场,这次活动真有意义啊,既赚了50元,还帮助了那些贫困学生,我心里真高兴啊!

【第3篇】

今天,我们来到财富广场参加金笔作文的爱心义卖活动,在这次活动中碰到了几个“砍价”高手,下面请看。

镜头一:我在我的摊上坐着,这时,我的摊前来了一位叔叔,他问我:“小朋友,你这个竹子做的小盒子怎么卖的?”我笑着回答道:“我买的时候10元,本想卖8元的,看您真的想买,那就收您6元吧”“6元?有点贵吧,便宜点?”我心想:看这个叔叔是真的想买,那我就便宜卖吧!我说道:“那5元吧。”他有点动心了,我接着又说:“那4元呢?怎么样。不能再便宜了。”叔叔终于心动了,以4元钱的价格把小竹子盒子买走了。我接过钱说:“谢谢惠顾,欢迎下次再来。”那个叔叔开心的拿着他的“战利品”走了。

镜头二:我在摊上数着我这一会儿的收获,哈哈!一共是二十五块五毛钱,我看着我的收获,不禁的笑了起来。突然来了一位阿姨弯下腰拿起我摊上的地球仪,问道:“这个多少钱。”我说道:“原价十二元,现在卖八元怎么样?”阿姨说道:“太贵了,少要点吧!”我说:“那五元可以吧,已经够便宜了,再低我就赔大了。”她又说:“两元吧,我见一个比你还要大的才要四元,你这的也太贵了。”我有点拿不住主意了。这时,妈妈在后面对我说:“先等一下,看我的。”妈妈从摊后走到摊前,对我说:“小朋友,你这个地球仪不错,怎么卖?”我说:“5元?”妈妈沉思了一下,又说:“5元就5元,我要了。”说着,准备拿钱给我。那个阿姨急着说:“5元就五元,我拿了。”说着,把钱递给了我,拿着地球仪便走了。妈妈笑着对我说:“怎么样,妈妈我牛吧?”我上气不接下气的说:“高,真高,妈妈你太牛了。”

最后,要捐款了,我问妈妈:“捐多少啊!”“等一下,让我去。”妈妈走向捐款箱,放进了一张红色的钱,我十分惊讶,原来妈妈也是一位爱心人士啊!我不禁对妈妈有一种敬佩之情。最后,我们高兴地回家了。

【第4篇】

时钟滴答滴答作响,我的思绪飘向远方,记忆的小马又把我拉回到那个时候……上个星期四下午,我们年级组举行了一次别开生面的跳蚤市场活动。叫卖声、讨价还价声,声声入耳。美妙的市场交响曲就在这里开演了!

我们小队飞速地冲到场地,平整地摊开桌布,整齐地摆好商品,忙得不亦乐乎。摊位上的商品琳琅满目,令人眼花缭乱。有书、玩具还有许多生活用品……一切准备就绪,时刻准备销售。

这时,我高举“店长推荐”栏里的《笑话与口才》一书,扯着嗓子大声吆喝:“《笑话与口才》大甩卖啦!原价8块5,现价只需3块钱,真实太疯狂了,弄得我都舍不得了……”虽然我的语言已经非常生动了,但路过我摊位的人,没有一个心动的样子。于是我迅速转变策略:“《笑话与口才》二次降价啦!在第一次基础上再降一元,现在只需两元啦!”我喝了一口水,继续吆喝:“不买你吃亏,不买你后悔!卖了我亏本,卖了我念念不舍啊!这时,像受一股强磁力似的,我的眼光被一个小男孩吸引住了,他正向我慢慢走来,似乎是看上我这本书了。我的心一下子提到嗓子眼,心想:他是来买我 书的吗?要是他和我讨价还价,我该如何应付呢? …… 我的心中顿时冒出许多问号。虽然我的思绪已乱,但是仍没停止叫卖,他离我越来越近。“请问这本书多少钱?”直到小男孩向我问话,我才清醒过来并回答他:“原价8块5,现价两元”他接过书,翻了几页,说:“不太好看。”说着便把书塞回我手里。我见情况不妙,便动用了另一个计划,说:“别走、别走!你看的只是前几页,的确不太好看,但后面的呆头校园、蛋蛋猫的故事和父子大作战都非常好看呢!听了这话,他转过身,再次拿起书,翻了翻后面几页,笑了笑说:“呵!果然很好看!”他没说到底买不买,就把两块钱递到我手中,津津有味地看了起来。

后来,我用同样的方法卖出了许多本书。看着越来越鼓的钱包,心里有说不出的喜悦,我卖得差不多了,该去大购一场了。

我在拥挤的人群中行走,穿梭在各个摊位上。我走呀走呀,一个又一个商品整齐地映入我的眼帘,一阵又一阵叫卖声钻到我的耳朵里。在这嘈杂的世界里,我尽情地选购商品。咦!这不是我梦寐以求的“美国队长小公仔”吗?我的心情一下子由开心变成了超开心。我二话没说,直接冲到摊位前,抬起头就问:“这个多少钱?”老板随口应答道:“5块钱”我见价格那么贵,便装着要走的样子转头。他见我要走,便拽住我说:“4块钱,卖给你,怎么样?虽然我早就想买它,但我还是想把价格压到最低。我开始一次次的砍价:3块5、3块……最终以两块五的地敬爱成交,心爱的公仔终于归我了。

快乐的时光总是那么短暂,同学们陆陆续续地回到班级。这次活动使我知道了“钱来之不易“更让我懂得做父母的不易。

这真是一次有趣的活动呀!

作文点评:

这篇作文写小作者在学校跳蚤市场练摊做买卖的过程。作文写得很生动,小作者在市场上大声叫卖的情形,叫卖时的生意用语,心理活动,特别是一个男孩走过来要买书时,小作者那种紧张的心理,写得非常传神到位。小作者有这样的生活体验,因此写得具体而生动。

【第5篇】

张老师告诉我们学校要举办一场跳蚤市场义卖活动,可以把你的旧玩具和你不看的书或者画报卖出去,再把钱捐给孤儿院去。我一听兴奋极了,因为我从来没有参加过这样的活动。

回家后我就开始为义卖活动做准备了。我找了八本读过的绘本、一些小摆件、两个文具盒和几个毛绒玩具,我把它们贴上了价格标签,然后,我请妈妈帮助我一起画一张广告牌。妈妈给我的广告牌取了一个名字叫“莟莟的小铺”我变成了卖东西的小老板。

下午,我拿着广告牌,地垫和准备好的物品走进教室,就听见同学们在七嘴八舌的讨论。有的说:“我一定能卖个好价钱”,有的说:“我要把所有东西都卖完!”,有的说:“你吹牛,我倒是要看看你有多大的本事”。

义卖活动开始了,我先把地垫铺好,然后再把广告牌和物品摆放好。时间一分一秒的过去了,有一些同学已经开始售卖物品了。可是,没有一个来买我的东西,这时,我扯起大嗓门喊道:“快来买呀,快来买呀!全场买一送一!只要买一件物品,就可以得一个小赠品哦!”这时,来了几个学生来买我的东西,旁边的同学也跟着喊了起来:“快来买呀,快来买呀!物美价廉!”不一会儿就来了一大帮小客人,争先恐后的购买。操场上到处是叫卖声,讨价还价的声音,热闹极了。不一会儿,我的东西快卖完了,这时,我被旁边同学的泡泡鱼迷住了,我就买了一个。那个泡泡鱼可好玩了,身体是橘色的,体型是圆的,只要把它使劲一摔,它身上的刺和鱼鳍都会露出来。活动在讨价还价和笑声中结束了。

这个活动让我当了一次售货员,让我知道了钱来之不易。以后我还要参加这样有意义的活动。