有意义的班队课作文500字

【第1篇】

前几天,我和我老妈就已经开始筹备这次的班队课了!我们准备借着这次班队课让大家进一步了解台湾这个美丽的小岛。为了让这一节课变得更加有趣,我们决定用抽红包袋来选礼物。

数学课一下课,我马上把礼物拿到讲台上去,正当我拿出红包袋时,有一群人就像没见过世面的乡巴佬一样,一拥而上,好奇地问我:“里面有没有毛爷爷啊?”我心平气和并微笑地回答道:“没有!”这时,我准备把红包袋用吸铁磁吸在黑板上,又有一群人故意把吸铁磁拿掉,害我一直重贴。我生气了,大声地说:“再上来的人我就不让你们回答问题。”结果大家全部都不敢去碰红包袋了。

上课了!在同学们的议论声中,我走上了讲台,打开事先准备好的PPT。这时,同学们还是乱哄哄的,我拍了一下桌子,像拍了惊堂木似的,教室里顿时鸦雀无声。这时我才开始讲述自己的报告。站在台上报告,让我感到很紧张,因为这是我第一次当“小老师”,我读PPT时,小心脏狂跳个不停,我十分担心我讲的时候会出丑,所以我直冒冷汗,双脚也不停地颤抖,同学们又一个个目不转睛地盯着我看,更是让我倍感紧张。果然,读着读着就出状况了,我看到一个我不认识的字,我一下子乱了阵脚,脑袋一片空白,过了好久才回过神来,心想:“不行,我一定要读下去!”于是我故意放低了声音,胡乱说了一个字,总算蒙混过关了,我顿时松了一口气。接下来进行到同学们最期待也最喜欢的问答环节了,因为同学们老早就盯上我准备的奖品,这些奖品中有一个可是价值连城的充电宝呢!同学们个个都等着我出题目来赢大奖,我都还没把题目播放出来,大家就纷纷高举双手,迫不及待地想把大奖带回家。可当题目一出现,只见有好多只手缓缓地落下,看来,要赢得大奖也不容易喔!整个问答时间就在欢乐的气氛中画下了句点。

这次的班队课对我而言,让我了解到当老师的辛苦,从一开始的备课,到上讲台上课,都是一次难得的体验。对同学们而言,则是让大家对美丽的台湾宝岛有了更深一层的认识,这真是一次有意义的班队课。

【第2篇】

“叮铃铃”,班队课到了!我的心犹如十五个吊桶打水——七上八下。因为,这节课我们交流寒假见闻。

“同学们,下面我们来做一个游戏,请大家遵守规则——闭上眼睛,用身体其他器官去感受这是什么东西。”

“闭眼!”老师开始发礼物了。“咚。”貌似有东西掉下来了,我迫不及待地用手摸:咦,软软的,方方的,怎么摸也不破;再闻闻,哇!好香,对于是吃货的我口水都“飞流直下三千尺”了。嗯?怎么有像花生又像芝麻的味道?我像美食家一样仔细闻闻,哦,芝麻。软软的,像是酥糖!

“大家来说说这是什么?”老师发话了。我们便争先恐后地举起了手。有的说是酥糖,有的说是吃的,有的觉得以前吃过……老师让我们睁开眼看,它是“徽墨酥”!

好有意思的名字!老师又让我们猜每个字的意思。“徽”,安徽,它的产地在安徽。它是由安庆、徽州组成的;“墨”,用墨来比芝麻,突出芝麻的黑,老师也希望我们在2016年肚子里的墨水越来越多,着真是个极好的期盼。“徽墨”“挥墨”,老师真是别出心裁,用心良苦呀。

老师还希望我们的生活像芝麻一样甜甜蜜蜜,也希望我们的学习如芝麻开花节节高!

这真是一堂有意义的班队课啊,新的一年我们要加倍努力,不辜负老师希望!