没有作业的日子——皮皮作文网

年级越高，作业越多。进入五年级以后，我发现：老师布置（作业）不费事，学生做得不省人事。

临近考试的那段日子，作业像泰山一样压得我们喘不过气来。我们做呀做呀，一看闹钟，一不小心就到11点了。第二天，走进教室，班上多了几只“大熊猫”——因为睡眠不足，不少同学出现了黑眼圈。

“要是哪天没有作业，那该多好啊！”这是课后同学们的共同心声。

新的学期开始了，第一次升旗仪式正在进行。“同学们，从今往后，所有的学生都不用做作业了。而且，课堂也还给大家，上课时，大家想做什么就做什么——吃吃零食、睡睡觉都可以。”广播里传来校长的声音。

真的吗？是我的耳朵出了问题，还是耳屎没有掏清？

“耶！”操场上的欢呼声告诉我——那是真的。

第二天，我第一次上学不交作业，老师也没有查点。我有点不习惯，问问班上几个最要好的朋友，他们也没有交，我这才放下心来。

上课了，老师讲的什么，我也不太清楚，听不听无所谓，反正没有作业；迷迷糊糊有种想要睡觉的感觉，那就睡吧，反正没有作业；睡醒了，老师还在讲，左耳朵进，右耳朵出，我在想下课后该找谁去玩，反正没有作业……

一个学期下来，我们个个都成了胖子，成绩却一塌糊涂。期末考试，零分一大串，班长也只考了60分。

望着自己的分数，同学们一个个耷拉着脑袋。

家长接到短信，个个暴跳如雷。

老师瘫坐在办公桌前，摇头叹气。

我们多么想回到过去——做作业其实并没有那么苦，关键是我们可以学到知识，考到好的成绩。

不知过了多久，学校的广播再次响起：“因为没有作业，同学们上课没有心事听讲，课后又不肯复习补救，成绩一落千丈。考虑到未来社会的发展，我们不能没有知识，没有文化，从现在起，恢复作业，恢复课堂纪律。”

【评析】

作为复习提高的手段，适当的作业还是很有必要的，太多和没有都会带来一些问题。本文从现实中作业太多出发，想象没有作业的情况会是作怎样，从而了解老师布置作业的目的。层次分明，过渡自然。