有意义的手工课作文500字

星期五下午, 霍老师带着我们上了一节非常有意义的手工课。

首先,老师让我们先用彩色的卡纸,剪一个圆形做毛毛虫的头,然后再剪两个小小的圆形做眼睛,再剪个月牙形做毛毛虫的嘴巴,最后剪了两个细长条做触角,这样毛毛虫的头就做好了。

老师说,让我们把它贴在自己的床头,要好好的养着,看谁的毛毛虫养得肥养的胖,我和同学们百思不得其解,感觉都很纳闷,这纸片毛毛虫怎么个养法......?

听完老师的讲解我们才知道,原来老师是为了让我们多读书,每读一本书就用彩色卡纸剪一个圆形,然后再彩色纸片上写下自己的感受和受到的启发,这样毛毛虫就长大了一点,看的书越多粘的卡片也就越多,毛毛虫也就越大越肥。

霍老师说:“到过年的时候,看同学们谁得毛毛虫养的最大最肥,我就请谁吃牛排。”同学们欢呼起来!

做完之后,总觉着我的毛毛虫长得有点丑,想让他变得漂亮一点,再画几根眼睫毛吧,哈哈!没想到更难看了,覃梓浠把我做的拿去给霍老师看,把霍老师都给逗笑了!

毛毛虫丑点也无所谓,我要好好的照顾它,养着它......看,有两三天的时间了,我的毛毛虫在慢慢的长大......

我要多读书,读好书,让我的毛毛虫长得胖胖的,在我们班让我的毛毛虫成为“巨无霸”。这样毛毛虫在不久的将来就可以变成美丽漂亮的蝴蝶了。