我好难过作文400字

【第1篇】

生活就像一串珠子。由悲、欢、离、合这样的小珠子组成,有的令人难过,也有的令人开心。其中一件事深深的印在我的脑海中,让我无法忘记。

在一次期末考试过后,我们去领成绩的时候,我非常不想去学校,因为我有一种预感:我肯定考不好。可是不去领也不行啊。于是我就慢吞吞的来到学校门前,可我还是不敢去学校,不敢看到我糟糕的成绩,不敢看老师失望的眼神,不敢看同学嘲笑的面孔。我慢吞吞的走进教室,等待着厄运的降临。

过了一会儿,老师拿着一沓卷子,当老师跨进门槛的那一刻,我在暗暗祈祷:老天保佑,老天保佑。“希望我不要考砸了。“这时,老师开始按学号读分数了,我的心砰砰的跳起来,我紧紧的抓住桌子,努力让自己冷静下来,当读八号时,我的心跳的更厉害了,桌子也抓的更紧了。虽然我在老师读成绩时做了祈祷,可是厄运还是降临了,英语:96分;数学:99.5分;语文:79分;我听到“79”这个数字我一下就摊到在桌子上,放心之后老师找我谈话,我对老师说:“对不起,老师,这次我考砸了。“没关系。只是作文写跑题了,才没得高分,以后把作文成绩提高一些就好了。”虽然老师没有怪我,但我觉得还是对不起老师。天空阴沉沉的,和我的心情一模一样。

我今天好难过啊。我以后一定要把我的作文成绩提高上去。

【第2篇】

时间流逝地很快,它给我的童年带来了悲伤、难过、气愤、高兴的事情。但最让我记忆犹新的这件事,令我非常的气愤。

在上一个星期,我们学校没有星期,在学校里苦苦熬了十天才放假。这不!好不容易放假了,我妈妈就先问我老师布置的什么作业。我不耐烦地说:“语文报一个手抄报,一张试卷,一张报纸。数学一张报纸、还有数学书上的几个小题。”接着我拿出手抄报对妈妈说:“老师说了,办手抄报的就减作业,不办的作业就翻倍。”妈妈听了就问:“多了什么作业啊!”我抓了抓头说:“多了一篇作文和抄一篇作文。”妈妈听了这些话,点了点桌子说:“你要办手抄报也要把这一篇作文写了,把这一篇课文也抄了。”

我听了这句话,气愤地说:“凭啥呀!老师说我们办手抄报的就不用写这两样作业。”妈妈听了我的话脸上露出生气地表情,一句话也没有说扭头就走了。我坐在床上心想:妈妈可能被我刚才的话给激怒了,但是妈妈也太不讲理了,我上了十天的学,这次作业本来就不少,我们老师本来就没让我们写,但我妈妈就让我写。唉!真是气死我了。我再躺到了床上,闭上了眼睛,然后就睡着了。也许是太疲劳了,也许是被气得。

但是这件事我能不难过吗?

【第3篇】

时间就像运动员,跑的时间有多少,给我们的时间也有多少。而假期就像风筝,飘得时儿快,时而慢。很快,暑假就过去了,迎来了新的一学期,也迎来了痛苦的分班。

开学第四天,我们因为昨天的考试已经知道今天要分班了,我想:“我不会和郭春雪分开吧?如果分开了,我怎么办,她又怎么办呢?”幸好体育老师在第一天就说以后上体育课时两个班一起上,一班和二班,三班和四班……我真希望我们两个在一个班,如果真不能,能在一起上体育课的两个班也行。

上午第二节课,开始分班了,老师为了不让我们难过,给我们看爸爸去哪儿的节目。我和郭春雪没看,因为我们看过了,就谈起了分班的事。我故意平静地说:“郭春雪,如果我们分开了该怎么办?”“如果非得分开,最好是一班和二班,因为一班和二班一块儿上体育课。”“我赞同。”我说。“那你怎么办“”。郭春雪问我。“凉拌。”静一静,同学们,我们来分班。冯瑞,一班。王宁,一班。王圆梦,一班。付博,一班。魏一凡,一班。郭春雪,二班…….“我们要分开了。”我说。“是的,再见。”“郭春雪,我快哭了。”“我也是。”“唉,幸好是二班。”

这件事虽然过去了快一个月,现在想起来,还想哭,唉……

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