Hi,同桌作文600字

家长都认为应当选一个品德优良、学习勤奋、追求上进的同桌。但是 ,我却不这么认为 。我认为同桌之间能互相理解,有一些打闹,有一些欢笑,这样的同桌才最佳。

上学期,我换了一个新同桌,名叫李润龙。他身体胖胖的,行动有些迟缓,脸蛋儿吃得肥嘟嘟的,看上去还蛮可爱的。

他上课总爱耍一些花样,来吸引我的注意力。这个时候,我总是以智取胜,等下课了再“收拾”他。一次上英语课,他越线,把手放到我的桌子上,拿着量角器往房顶上折射阳光,还叫我:“周昱,快看!”我不理他,提醒他把手缩回去,他不肯。我“三十六计”走为上,先由着他。

叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了。我飞快地做完下一节课的准备工作,准备问他上课为什么越线?谁知,他早就有防范,还没等我开口,他就直接逃跑了,逃跑地点:学校男厕所;准备躲藏时间:二十分钟。

他躲在男厕所里自以为很能,我拿他没办法了,心里非常得意,还不断地向我做鬼脸。我偏偏不理他,转身朝教室走去。这一次,他正中我的下怀,在后面跟着我朝教室走去,坐到自己的座位上。

这一进教室情况可就不一样了,我俩处于平等状态,他的“必杀绝技”此时没有了用武之地,我在暗中做好准备,静等时机。但是,他还没有感受到自己处境的危险。反而洋洋自得向旁边的同学炫耀自己的聪明“才智”。

过了一会儿,他的“宣传”做够了,也累得精疲力尽了。我抓住这个好机会,开始对他进行攻击。我把他摁在桌子上,问他:“以后上课还敢不敢动我?”一开始,他还能勉强支撑得住,嘴还挺硬,说:“我没动你呀,鬼才动你呢!”我又对他使了点劲儿,他“啊----”地叫了一声,过了一会儿,他就渐渐地支撑不住了,说:“我再也不敢了,求大王饶命!”并举起双手向我投降,我说:“你说话算数?”他连忙说:“算数,算数!”我松开手,放了他。

Hi,同桌,你虽有些调皮,但也有几分可爱,我们之间虽经常有些打闹,但我们从不记仇,如果我们之间能再多一些理解,多一些欢笑就好了。愿我们能“和平”共处。

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