为自己鼓掌作文500字

【第1篇】

掌声响起来,里面包含了深情的鼓励与赞扬。我们渴望得到认可的掌声,但也深知每一次掌声都来之不易。

我的成绩还算不错,在班级偶尔也能得到老师或同学赞许的掌声。但这些掌声,都不及那次我送给自己的掌声让我感到深刻而亲切。

一次,数学单元测验试卷发了下来。我看了看试卷上鲜红的一百分,内心的高兴是无法言说的。当然,我也在心里暗暗告诫自己:一定不要骄傲啊!只要我骄傲了,就会被别人反超的。想到这里,我拿出数学书,准备好了下节课要用的东西。

我转过身,看到坐在我后面的张宁正在迷茫地看着试卷。她并没有订正试卷上的错误,看来是遇到麻烦了。

我要不要去帮她呢?如果帮助她,我在下一节课就没有足够的精力听课了。再说,我帮了她,自己不就多了一个竞争对手了吗?可如果我不帮助她,那她就跟不上大家的脚步,老师接下来讲的课她会听不懂的。我该怎么办呢?

经过激烈的心理斗争,我最后决定帮助她。我转过身,走到张宁的旁边,然后找了一个凳子坐下,准备给她仔细地讲解一番。

看到她的试卷上满是红叉叉,我心想:难怪她在发呆,原来是错了不少啊!想到这里,我便仔细地为她讲解起来。她一边认真地听着,一边似懂非懂地点头。我对她说:“如果你还有不会的题目,尽管来找我!”她感激地望着我,我也如同收获了好成绩般心情舒畅。

那一刻,我真想为自己的正确决定鼓一次掌!

【第2篇】

掌声响起来,里面包含着深情的鼓励和赞扬。也许我不是很完美,甚至没有得到过别人的掌声。但是,我觉得,在战胜了自己的那一刻,应该为自己鼓一次掌!

平常,我做什么事,都爱偷工减料。老师布置的作业,我能少写一个字,就少写一个字。要是妈妈布置的作业,那就更不要说了,我是一个字都不想写。所以妈妈总是对我说:“别偷懒,别偷懒!”可是妈妈说的话都当耳旁风了。

时间久了,我的作业完不成,成绩也下降了。其中考试过后,我看着考试的成绩,这才意识到偷懒带来的后果。

于是,为了改正缺点,我就制定了一个学习计划。每天的作业,都按时按量地完成,早上也不再睡懒觉。每天都早睡早起,到班里读书、背书。平常不会的问题,我也及时问老师、同学和爸爸、妈妈。坚持了一段时间,我的成绩有了明显的提高。

又一次考试,我的成绩提高了。老师在班里表扬了我。回到家,妈妈看到我成绩单,也很高兴。妈妈拿着试卷鼓励我说:“你看,只要你脚踏实地,做什么都坚持不解,就一定会成功!”

虽然,之前我偷懒不认真,但之后我及时改正,我战胜了自己,我为自己鼓掌。 

【第3篇】

人生,什么叫做人生?人生,不免要有成功,有喝彩,我的人生也同样有精彩,今天,在这里,我想为自己鼓掌。

还记得在一年级的时候,我总是慢吞吞的,特别是写作业,几乎排在倒数几名。下课了,看着同学们都一个接着一个地出去玩,我由衷的羡慕他们。哎!为什么我这么不争气,此刻教室里的人已经寥寥无几,我一次次地想提高自己的速度,可都无济于事。速度,成了我唯一的烦恼。

从一年级下学期起,我就对自己暗下决心:一定要提高书写速度。为此,我努力了许久。我在各方面都在想办法。有一次,我写作业,本应该五点就写完了,可已经五点半了,才写好一半。怎么办呀,在这样下去,就永远无法提高速度了。于是,我每天回家之后,只要一有时间,便找一张纸,第一次,我一分钟只能写十几个字,为了提高锻炼的质量,不论在课间,还是中午和下午,只要有时间,哪怕一分钟,也要开始练。起初,速度不快,单位了自己的缺点,加油!加油!加油!我不断地为自己加油。天长日久,日子照样过,天天如此,日日如此。终于,功夫不负有心人,在一次的作业练习中,荒天破地,我得了第一名,我使劲的掐自己,看看是不是在做梦,真的,真的,是真的,我不敢相信,我咬着牙,不让心跳出来,我第一次如此的激动,真的,我为自己鼓掌!

相信自己,能够成功,超越自己,绝对成功。让我们为自己的精彩鼓掌!