雨中情作文550字

【第1篇】

雨中情

夏天到了,雨季也到了。这天总是雷雨不停,这一天,大雨如注。

六年级的学生小玥没有带雨伞,在校门边的保卫室前等待,可是等了很久,还没等到雨停。小玥急得快哭了,因为天黑了,再不回家,奶奶该着急了,我该怎么办呢?不然冲回家吧,淋完回家洗澡,小玥在心中暗暗想着,走了几步。

说做就做,小玥正准备向外冲的时候,发现有一个雨衣的帽子出现在头上,回头一看,原来是准备回家的王老师,看着老师那快要淋湿的银发,小玥的泪珠在眼眶里打转儿,好像一动,它就会从眼眶里流出来似的。

“老师,您把雨具给我,您就会淋湿的,您快拿走,这离我家很近。”小玥哽咽着对王老师说,那一颗晶莹剔透的泪珠也情不自禁地掉了下来。“傻孩子,你哭什么呀,老师不会有事的。”王老师温柔地笑着对小玥说。看着老师那慈祥的笑容,小玥也情不自禁地笑了。

看到老师淋着雨的小玥说话的班长王子凡,快步走了过来,将伞举过老师头顶,为老师挡雨。这时,老师转过头来,摸了摸子凡的头,对他说:“快回去吧,老师不会有事的,老师今天住宿舍。”说着把他们俩都推走了。

小玥和子凡一步三回头地看着老师,向他们摆手,看着那顺着头发滑下来的雨水,他们心中又对老师生出了一份敬畏。

雨水更大了。

老师点评:生动的描写体现了浓浓的师生情。

【第2篇】

雨中情

六月的天就像小孩子的脸,说变就变。刚刚还是晴空万里,转眼间便乌云密布,下起了倾盆大雨。

现在是放学的时间,小红望向窗外,雨下得很大,她心想:哎,雨下的那么大,可我却没有带雨具,而且放学也没有来接我?这样回家准会成落汤鸡的,要不我留在教室里躲雨吧。然后,小红便收好书包坐在位置上。这时,老师看到小红还坐在那边,说:“小红,都放学了,你怎么还没回家?”

小红听了,把情况一五一十地告诉了老师,老师听了二话没说,脱下自己的雨衣给小红穿上,小红见了,忙说:“老师,您把雨衣给我穿了,可您怎么办呢?”老师听了,说:“没事,我不要紧,今晚我送你回家吧。”说着也带着小红离开了教室。

出了学校大门,小红看到老师身上都湿了,内心久久不能平静。想到老师把雨衣给她穿,还送她回家,自己却要淋雨,她流下了感动的泪水。

突然,她看到小明撑着伞向她们跑来。开始,她不知道小明为什么跑过来,后来才知道他是来给老师撑伞挡雨的。小红说:“小明,谢谢你!”

小明听了,说:“没关系,这都是我应该做的,我这是在以老师为榜样,助人为乐呀。”说完,还开心地笑了。这下,小红老师也笑了,雨中洋溢着浓浓的师生情谊。

老师点评:生动细腻的描写,字里行间洋溢着浓浓的师生情谊,令人感动。

【第3篇】

雨停了,人散了

夏至的午后,恍惚间,洒满了泪。下雨就是这样,委婉时说来就来,清望着漫天行走的雨滴,深深地叹了口气。

清就是这样一个有些马虎的女孩子。这不,天正洒濛濛雨,而清正盼着雨停呢,雨顺流而下,竟有几分失落的美。清背起了书包,在雨中奔跑……

水,未停。顷刻间的风凌乱了她的头发。风有些凉,咦?雨停了吗?当然不是。小小的清被一件透着柔和光的橘黄色的雨衣笼罩住了,是老师。茫茫的雨,瑟瑟的风,奇怪,分明是雨天,清怎么感觉有缕阳光呢?抬起头,撞上的是一双皎洁清丽的眸子,老师的雨衣裹住了小小的清,也裹住了老师甜美的笑。

忽然,一把淡蓝色的雨伞撑了起来,撑起了一方蓝天,是印。印朝着老师和清绽放的笑颜,他的身上有几滴雨水的印记,雨,还在下着……

在最美好的时光里,遇见一群美好的人,是幸运的,也是幸福的,雨,停了。三个背影朝着三个不同的方向离去,他们散了吗?没有。

老师点评:惊讶于小作者瞬间抓捕,更惊异于小作者不凡的意境营造和独特情蕴。

【第4篇】

身后情

嘀、嗒,豆大的雨珠倾落而下。下雨的傍晚总让人感到闷热……

喧杂的环境中,同学们背起书包,陆陆续续地走出教室门。空荡荡的教室有几个学生在订正语文作业。雨越下越大,脸上都露出了焦急的表情。

雨,还在下……

其余的同学早就走了,只剩下小红和张老师了。

作业订正好了,小红和老师在雨中奔向了不同的方向,似乎都很着急回家。

小红用双手挡着头向校门奔去,雨滴弄湿了她干净的衣服。突然,感觉背后好似有一棵高大的树在为她遮风挡雨。猛然转身,气喘吁吁的张老师出现在小红身后,原来老师早就知道小红没带雨具,特地去把自己的雨披拿来。

大雨中,两人四目相对,幸福的泪水夺眶而出。小红想起了老师为她做的每一件事,一种惭愧涌上心头,老师付出的太多了。

雨,还在下……

撑着伞的小明看到这感人的一幕,把自己的伞打在了老师的头上,多么温馨的一幕啊!

雨,还在下,情义也在延伸……

也许你们素不相识,或又不想伸出援助之手,就会平淡地走开。不,与其走过,不如留下爱。帮助的背后会迎来另一个帮助,人都有善良的一面吧。

真心付出,真情回报……

老师点评:普通的事儿,有着不一般的意境。