吹气球比赛作文700字

【第1篇】

今天在作文课上,刘老师说:“为了大家理解作文观察方式,我们要举行一场吹气球比赛。”话音刚落,全班高兴的欢呼起来,像是要把天花板掀翻似的。

“我们只选四个人来参加。”刘老师又说了一句,全班同学一听这话争先恐后的举起手来,有的挤到老师面前,生怕老师不选自己,幸运的是,我和其他三个同学被选上了,我们心中那个得意呀!而没被选中的同学心情有点沮丧和遗憾。

刘老师像个魔法师似的,从口袋里摸出了一个装有许多各种各样形状与颜色的气球,分别发给我们,我得到的气球是一个长条形,紫红色的,上面还有许多彩色的条纹。2号选手阙宇翔的气球是蓝色,带着笑脸的普通气球。3号选手肖照光的气球和阙宇翔的一样,只是颜色是粉色的。4号选手余文博的气球是一个弯曲的橙色长条气球。

刘老师大喊了一声:“各就各位,预备!3!2!1!开始吹!”

我使劲一吹,气球迅速膨胀起来,咋一看是一个紫色巨型毛毛虫,我使出吃奶的劲儿,紧闭着眼睛,喘一口气后,又鼓起红红的腮帮子吹起来。

2号阙宇翔,他鼓着腮帮子对着气球使劲吹,刚开始他的气球像一个小蓝莓似的,随着他眼睛越闭越紧,脸也越来越红,气球成了一个蓝色的大西瓜。

3号肖照光可能因为个子比较小的缘故,肺活量不太好,头上冒出了几滴晶莹的汗珠,气球才跟个大苹果似的。

4号余文博,可是跟肖照光相反的,他个子虽然小,但是鼓起腮帮子使劲吹,那么难吹的一个螺旋气球还是随着气流的注入,迅速膨胀起来,气球越来越大,像个葫芦似的。

经过我们的努力,气球终于都吹好了,可是2号阙宇翔刚准备把气球放下来时,“砰”的一声气球爆炸了!他自己吓呆了,原本热闹的教室安静下来,两秒钟后全班的哄堂大笑。

刘老师安抚大家都情绪后说:“大家注意观察,等一会儿让这四位同学,不,是三位同学把气球放飞,注意气球飞的情形。”

放飞的顺序是按序号来,在老师的命令下,我们把气球放了,我的气球一离开我的手便像子弹一样直线飞出去,肖照光的的气球在教室里横冲直撞。余文博的气球像一个中了弹的直升机,歪歪扭扭的。

最后,刘老师还给我们拍了几张照片留作纪念。

这场比赛不仅让我们收获了快乐与友谊,还让我们知道了作文观察的六个方式!

【第2篇】

上课了,同学们像喜鹊一样地飞进教室。讲台上,刘老师神秘地对我们说:“现在我们选几个同学来玩个吹气球比赛吧!”教室里顿时像爆米花炸开了锅一样!有的同学把手举得高高的,嘴里还叫着“老师,点我,老师,点我!”有的同学竟然直接跑到老师面前了。我也不例外,把手举的高高的,生怕错过了这个宝贵的机会。

刘老师眼都看花了,刚放到嘴边的话又咽了回去。最终选了四位“大将”。

快开始比赛了,那四位“大将”似乎都很紧张,忐忑不安地走上了讲台。刘老师一声令下“1——2——3——开始——!”四位大将不约而同地吹起了气球。

让我们先看看周芷萱吧。唉!我都开始为她叹气了,只见她拿着个红色气球不停地吹呀吹,可就是吹不起来,因为她吹一口气,又把气放了出来,我在台下急得直跺脚。

再看看黄勃诚,他胆子大一些,他的黄气球吹起来了,可是脸却涨的通红,好像一个大红苹果,而他的那个气球像黄色的灯泡十分可爱。

另外两个同学,他们更是使出了吃奶的力气。邓芷煜的脸本来就圆,因为鼓着腮帮子吹气球,脸现在更圆了!她吹出来的气球像根大油条!闵潇桐则吹出了一个巨大的彩色“毛毛虫”。

可别忘了我们台下的观众,吴奕凡看着周芷萱的样子急坏了,恨不得冲上去帮她吹!刘珉涵就更搞笑了,两只眼睛闭得紧紧的,尖叫声从她嘴里发出来,似乎那吹鼓的气球随时随地就会爆炸似的。我也把眼睛闭得紧紧的,两只手捂着耳朵。

突然,刘老师叫那四位同学放气球,他们一松手,只见那五颜六色的气球在教室里四外乱飞,同时还发出“扑扑……”的声音,可周芷萱还是拿着个空气球傻傻呆呆地望着我们。

气球似乎很喜欢刘老师,不停地往刘老师脸上飞,看到这一幕,一直开怀大笑的我们笑得更欢了,有的还开心的直拍手,整个教室成了一个快乐的海洋!

快乐的吹气球比赛让我们的作文课充满了欢声笑语,我喜欢这节作文课!

【第3篇】

“丁零零……”上课铃声响了,刘老师大步流星地走向讲台,大声的说:“今天我们举行一次吹气球比赛,并以此次活动为主题写一篇作文。”

因为时间有限,开始选人参加比赛了,教室里顿时炸开了锅,同学们争先恐后地举手,都想要参加吹气球比赛。老师似乎有点为难,左思右想,最后,终于点出了四个同学参加吹气球比赛。

比赛开始了,刘老师念了名单,说:“1号汪梓煜,他要吹的是橙色的气球。2号徐诗钰,她要吹的是红色的气球。3号雷然翔,他要吹的是一个红色和蓝色的气球。4号梅双兰,他要吹的气球是黄色的。”

“三二一,开始!”刘老师一声令下,教室里的气氛紧张起来,我们期待的看着选手,四位选手一起吹了起来。

一号选手汪梓煜吹的是橙色的气球,刚开始吹气球的时候,汪梓煜的脸鼓鼓的,然后他的脸越来越红,简直像一个红苹果似的,气球也慢慢的变成一个巨大的麻花,真可惜不能吃掉它啊!

二号选手徐诗钰,她刚开始把气球吹的像一个小红苹果,渐渐地红苹果变成了一个巨型的红灯泡。

三号选手雷然翔把两个气球拿在手上,左吹一下,右吹一下,不一会儿,两个气球变成了两颗小爱心,放在一起就是心心相印的意思吧?

四号选手梅双兰,她把气球吹的像一个黄澄澄地大鸭梨,我们的口水都要流下来了。

刘老师正准备说“三、二、一,放!”的时候,雷然翔不小心先把气球漏了气,感觉形势不妙,他赶紧把气球又左吹一下,右吹一下,两颗小爱心终于又在一起了。

刘老师一声令下,四个气球像失控的飞机一样满天乱窜,又像受伤的小鸟一样落在地上挣扎。

教室里响起一阵阵欢笑声,随后又响起“沙沙”的写字声。

今天的作文课让我学到了写作文的观察方式,观看了精彩的比赛,还写出了一篇自我感觉良好的作文,真是一举三得啊!