一堂公开课作文600字

【第1篇】

“铃、铃、铃”上课铃响了,同学们陆续回到了自己的坐位,等待着老师老师来了,她笑眯眯地看了我们一眼,说:“今天我们的课堂,迎来了一位贵客,请大家热烈欢迎他的到来!”话音刚落,一位彬彬有礼的中青年模样的男子出现在教室门口,他面带着憨厚地微笑,地向大家拼命地点头打招呼,然后很拘束地坐到教室的最后一个位置。

我们大家都用掌声一直把他目送到坐下。

老师亲切地向我们介绍道:“这是贵州山区来的毛校长!……”

我惊讶极了:哇,山区来的校长,那他肚子里一定有不少关于山区孩子的故事吧!听说山区的孩子本领可大了,一个人可以牵头大牛呢!贵州在哪里呀?毛校长为什么会来我们这里听课?……一系列的问题浮现出来,因为我们大部分时间都生活在城市里,山区在我们眼中完全没有太多的概念,有的只是游山玩水。“艰苦”没有体会!

……

毛校长深情地向我们介绍说:在遥远的山区,家家户户都十分贫穷,孩子们在上学时要走一两个小时,从大山走到学校需要翻山越岭。中午来不及回家吃饭,出门时就带上一点点大白菜和米(已经是非常富裕的了),到学校去烧。从一年级到六年级,没有那个人不会做饭,就在教室门口搭一小口锅,收集一点木材点燃,然后把野菜放进去,炒一会儿,连盐也没有的就吃了。逢下雨时,木材湿了,点不然,做饭就更加困难了……

听到校长讲这些时,我感觉自己好幸福呀!吃的好,穿的暖,读书就在家门口,难怪家长和老师常常说我们不懂事,不懂得珍惜,真是身在福中不知福啊!

这次的公开课几乎是这位和蔼可亲的毛校长给我们上的,他带来的故事让我懂得了珍惜的重要!体会到了生活的快乐与幸福。

【第2篇】

“叮铃……”随着上课铃声响起。我们全班有序地进入教室。今天我们班级来了几位客人,她们是来听课的老师。

这时,我们英语老师老师紧促地走进教室。“The class is begin!”我们冯老师严肃地说。

“Stand up。”班长也随之应对老师。

“Good morning boys and girls。”

“Good morning Miss. Feng!”

“Sit down please” 一阵对话过后,我们开始上课。

由于是公开课,我们冯老师的“废话”也没多说,直接步入正题——讲英语书。老师快步地走上讲台,手中操控着鼠标,一边对我们说:“今天这节课,我们将学习第五课——更高,更快,更强 。”

对于后面听课的老师,我们全班的同学不免有一些紧张。

冯老师也问我们全班一些个问题:“你问最喜爱的体育项目是什么?”

“My favorite event is the 60m race.” 我们班在一位同学的带领下,打响了第一炮——发言。虽然调动了不少同学,但是大部分同学仍然处于害怕,紧张环节。也有一些同学被调动了起来,积极发言,踊跃回答!老师也似乎有一些紧张,一时会忘一下台词。

B2部分在全班一起朗诵环节,我们班级还不赖,读的还可以。我悄悄望了一下那些老师,用很欣赏我们的眼光看着我们,我的心也似乎有了底,和大家一起发言。回答。

这节课虽然不是太成功,但也不算很失败。就是配合少了点,紧张多了点。继续加油吧!



内容推荐

【下一页】             【上一页】