难忘“趣味篮球”作文600字

星星月亮,上星期五下午,我们终于迎来了早闻其名却不知其详情的各项“拓展探究课”。

20分钟的“红领巾广播”结束后,带着一份疑惑,带着一份惊奇,同学们奔向了各自活动的地点。我根据自己的特长,选择的是“趣味篮球”课堂。

来到操场,我发现“趣味篮球”班成员不少,除了五年级的同学,有几个是四年级的学弟,甚至还有女学员呢。

课堂伊始,严老师将我们集中起来,做了一番训话,大意是学校之所以要开设各色拓展探究课程,是为了丰富同学们的课堂生活,提高大家的职能。篮球班的同学需要经过一番刻苦的训练,才能提升整体“战斗力”。

严老师训完话后,让我们进行“热身运动”,照例是绕操场跑圈。跑完三圈,他给我们每人扔了一个篮球,让我们拍着球继续前进。

“严老师这样明明是在刁难我们嘛!”拍着球没走上几步,大家就抱怨上了,因为那篮球实在太淘气了,只要手上的力气用得大了或小了,它就跟我们“闹别扭”:不是蹦得老高,跳着离开我们,就是越弹越低,然后从我们的脚底旁“哧溜”一声滚着跑走了。我们真想拍拍屁股走人,但严老师在一旁虎视眈眈的,我们只得拍拍拍,走走走,捡捡捡,跌跌撞撞地行进着……没过多久,一个个就跑得汗流浃背了。

幸好,在我们一个个快要跑不动的时候,严老师下令休息了。过了一会儿,他给我们下了一道新的指令——往头顶上拋球。我一听,乐了:“不就抛球么?谁不会呀!”谁知,老师让练习的是增加了难度的——得纹丝不动地站在原地,双手高举着球,从头顶上往上抛。没等老师为我们做示范,我就抢先出手了,“啊!”落下的篮球砸中了脑袋,我痛得舌头都差点被牙齿咬了。后来,在严老师给我们作示范时,我发现他把球抛出去后,依旧把手放在头顶上接球,这样可以避免篮球落下砸到脑袋。我后悔莫及,真是“不等老师做,吃亏在眼前”啊!

为了训练我们的动作灵敏性,严老师还让我们玩了一个“抢球”游戏:一个人空手站在持球的同学身边,当球落到持球同学的手上时,他得马上把球紧紧地抱到怀里,否则,球就会被对方抢走。我的对手是个跟我差不多高的学弟,我们轮流着来了很多次,球多数时候落在了我的手中,那人不得不低头认输,毕竟,姜还是老的辣嘛!

最后,严老师让我们每人轮流到篮球架下练习投篮,我们奋力地把球往篮框上投,投中了,就拍手跳脚欢呼,没中,就继续努力。不知不觉,时间也犹如火箭一般,“嗖”地过去了——很快,放学的铃声响了,我们依依不舍地离开了操场。

万事开头难,我相信,只要坚持,我们的球技一定会节节攀升的,队友们,要加油啰!

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