小校园，大社会作文600字——皮皮作文网

周六下午，我们学校举行了“六一”儿童节活动——“小校园大社会”。活动正在热火朝天的进行着，有美食街，文化市场，DIY手工制作，跳蚤市场……整个校园里一片欢声笑语，热闹非凡。

活动中全校师生都变成了“社会公民”，都可以消费。我们高年级的学生既是组织者，又是消费者，我们可以轮流交换角色。活动开始，我先在我们班的文化市场中担任销售盖章员，我们的生意很是红火，低年级的旅行社团来了一批又一批，他们购买商品后争先恐后的跑来找我盖章，我面带微笑，弯腰盖章。等我干完一批后，浑身上下都有一种神圣感，这是我从未有过的一种快乐和幸福的感觉。

当我听到广播里“第一组的同学们你们可以下岗了，第二组的同学们你们可以接班了。”交接完工作后，我就以飞快的速度跑出了教室，去了我最期待的场馆——DIY手工大世界。我挑选了一件手工编织彩色手链，精心编织完后，盖了章，美滋滋的飞奔上楼。正在快乐照相馆里观看着，忽然发现还有卖甜品的，这时我才感觉到嗓子已经很干很渴了，我忍不住急忙买下一份西瓜沙拉。一边吃着可口的西瓜沙拉，一边又来到了美饰界。爱美的我一眼就看中了一款漂亮的蝴蝶结，我讨价还价，最后以最低的价格买到了它。

在消费的过程中还有卖鲜花的，我看到那些漂亮的花儿好像在向我招手。我要为妈妈买一只花，我仔细挑选了一只最漂亮的康乃馨，在收银台付了钱，立刻跑去送给正在这次活动中担任学校志愿者值勤的妈妈，说：“妈妈，您辛苦了！”妈妈脸上乐开了花，幸福地笑了。

通过这次“小校园，大社会”活动，不仅促进了同学们之间的交流，也让我们在交易中大开眼界，感受到了乐趣。同时，也培养了我们的金钱观念，让我知道什么是该买的，什么是不该买的，理性消费。