两分钟体验记作文800字

俗话说:光阴似箭,日月如梭。今天,我才是真正体会到了这句话的意思。两分钟很奇怪,时而长时而短。我是在下面的游戏里体会到两分钟的特殊。

第一个游戏要开始了。老师说要在两分钟内写出自己的教室。老师看着手机说:“两分钟计时,开始!”老师一发话,我们就齐刷刷地开始写了起来。教室里静得一根针落在地上都听得见。我心里想:慢点吧!慢点吧!我还没写几个字呢!我要多写一些!要不然老师念自己的,那我可怎么办呢?边想边看教室。谁知两分钟不听偏要跑快点儿。时间很快过去了,老师叫了停。我心想:时间怎么就过得这么快呀?要是能再慢一点儿,我就能多写几个字了!两分钟呀!下次你就走慢点吧!我们把各自的念了一遍。

第二个游戏。老师说:“同学们,你们各自做一个独一无二的动作。”我们冥思苦想良久,才想出心怡的动作。老师让我们先摆好动作。老师说:“开始!”我们全都一动不动。这是, 好像时间凝结了一样。我摆出一个小猫睡觉的工作:扑在地上。 手弯曲并拢,掌心向下。头屈下,放在两手中间。背弯着。两膝弯曲,脚绷直。膝盖紧贴手时。地板上又硬又冷,我扑在地上那叫一个难受。腿都麻了,手都痛了!我心想:很笨呀!我当初怎么不坐在椅子上?但愿两分钟快点过去吧!我们“度分如年”,快要坚持不住时老师终于叫了停。我们赶紧起来活动活动!我想,这两分钟怎么和前面的两分钟不一样呢?两分钟怎么偏走慢点呢?害得我手痛腰酸。真难受呀!下一次我就坐在椅子上,这样就不会难受了!

第三个游戏。老师让我们在两分钟内教室里尽情地疯,只是不能出教室。我们三个做好了充分的准备。我们互相推着对方。老师说:“开始!”我们全都冲向一个目标——飞镖!我冲上去拿了两个红色的。我们各个都拿到了飞镖。我在白板上画了很多个环形,标上一环、二环、三环......我们餐拳来决定谁先来。我射出第一个。“十环!”我高兴地叫着。我又射出第二个,“十环!”我洋洋得意地说。我们仿佛打遍天下无敌手!甘霖和肖正扬都无法打破我的记录。正当我们玩得开心时,老师说:“时间到!”我们回到了座位。

老师让我们总结一下今天我们体会到了什么。我总结出:在你无所事事时,你会觉得时间很慢。在你在按规定时间内做事情,时间就过得很慢。我从中深刻地体会到了我们要珍惜时间。

怎么样,你也来体验一下两分钟的特殊吧!


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