如果没有你作文800字

  蔚蓝的天空下,几只雪白的鸽子在自由地飞翔,我想,如果没有蓝天,鸽子还会如此自由快乐吗?清澈的湖水中,一群小鱼在你追我赶,玩得可开心了,我想,如果失去水,鱼儿还能生存吗?
 
  如果没有你,我还会勇敢自信地在知识的海洋里徜徉吗?我亲爱的邓老师
 
  邓老师是我小学的数学老师,他有一个人尽皆知的特点—— “懒”。
 
  每到学习新知识时,他总是趁机“逃跑”,把教室和黑板留给我们自己,所以我们“被迫”养成了自学的习惯。因此,同学们给邓老师起了一个绰号——邓懒师。对于这个绰号,邓老师却从来不生气,只是微笑着答一句:“怎么教出你们这样没有礼貌的学生?”那微笑,我们总觉得别有深意,却又说不出个所以然。
 
  每次在我遇到难题去请教邓老师的时候,邓老师的“懒”同样表现得一览无余。别的老师总是在学生遇到问题的时候滔滔不绝地讲,可是邓老师呢,他却总是先问我:“你觉得这个题该怎么做?”于是没办法,我只得绞尽脑汁,在那少得可怜的提示下一遍遍地在草稿纸上写啊,算啊,涂啊,改啊。这个时候,我多么希望邓老师能勤快、大方一点,慷慨地把方法告诉我,于是我瞪圆了眼睛,可怜巴巴地望着正注视着我动静的邓老师,可这时,邓老师却狠心地把头转了过去,不再看我。我求救无果,只能抓耳挠腮,再次陷入冥思苦想中。
 
  “哈哈 ,我会了!”“真的会了?来,说给我听听。”我骄傲地把草稿本往邓老师面前一扔,滔滔不绝地讲了起来。“嗯,不错嘛,小丫头。”邓老师边摸着我的头边微笑着点头。
 
  解决了这样的大难题,我觉得我自信心增加了不少。离开办公室时,我朝邓老师做了一个鬼脸,还没忘了说一句:“邓老师,你可真懒。”邓老师还是一如既往回了我一个神秘的微笑。
 
  邓老师除了“懒”,还有的一个特点就是——“快”。
 
  小学时的下课时间,同学们总是不免打打闹闹,开开玩笑。 “哎哟喂,我头好痛。”我一边半真半假地叫着,一边还有模有样地趴在桌子上,用右手轻轻地敲着脑袋。也不知是哪位同学当真了,居然屁颠屁颠地跑去报告给了邓老师。眨眼功夫间,邓老师像脚下生风似地出现在了我的面前,同时,我的桌上多出一杯冒着热气的水。我心里觉得又可笑又感动。我嗖地一下从椅子上站了起来,比划着手对同学说:“我就是开个玩笑,你们怎么还真给老师说了啊!”邓老师似乎吃了一惊,嘴巴都圈成了一个“O”形,同时皱紧的眉头却松开了,“真的是开玩笑的吗?”“嗯……”我声音小的快连自己都听不见了,如果当时地上有条缝,我真会使劲儿钻进去。邓老师像会“四川变脸”似的,立马又板起脸来,严肃地说:“以后别乱开玩笑!”说完,邓老师又一阵风似的出了教室。同学们哈哈大笑起来,起哄叫到:“邓老师走得真快!”其实,我们都知道,下一次如果再有这种情况,邓老师还是会像风一样的出现在同学们身边,因为啊,这样的情况已经不是第一次了!
 
  邓老师,感谢我的成长之路有过你的陪伴。现在的我已经懂得了隐藏在你那个神秘微笑后的良苦用心了,你的“懒”是为了锻炼我们的自学能力,你的“快”是对我们爱的表现。
 
  如果说我是一棵茁壮成长的小树,那你就是我生命中的阳光和雨露,如果没有你,我永远也成不了如盖的参天大树!

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