我渴望成为优等生作文600字

渴望一直伴随我们成长,小时候,我渴望有许多玩具;小学时,我渴望出去旅游;而现在,我渴望成为一名优等生。

上小学时,我的自制能力很差,作业常常不能按时完成,为此没少挨过家长和老师的批评。但是,小学的学习内容毕竟比较简单,我凭着自己的小聪明,再加上接受能力强,在班上成绩时好时坏,但算不上差。

而现在,我上了初中,才知道小学的内容与初中相比,真是“天壤之别”,我的数学成绩在第一次段考的时候,只考八十分,这可是一百二十分的试卷呀!这可让我感到了前所未有的失败呀!我认真分析了考试失利的原因,才在第二次段考时考了一百零一分。要论数学成绩,班里百分之八十的同学都能超过我。其他各科都是要靠背的,我又比较懒,知识点总是背不出,除了英语还可以,其他的也都不是很好。在班主任制定的严格的班规之下,与小学相比,我是改变了很多,作业也能按时完成了。班主任总是要求我们做比别的班更难的题目,我的数学成绩才渐渐有所提高。可我自己却还是不能严格的要求自己,所以成绩即使提高了一点点,也不能再往上多少。

学习成绩好的人,往往不是那些聪明的人,而是自制能力强,能做到严格要求自己的人。虽然我知道,可是却做不到。

学习不好,在我们这个遍地学霸的奥赛班里就很容易被别人瞧不起。即是我能在特长方面超过别人,可是成绩不好,我也总是会被人忽略。艺术节的时候,我们班要唱《社会主义核心价值观》,老师要选两个领唱,大家七嘴八舌的说着,很多人推荐了我们班的团支书。她唱歌的确好听,但是声音特别小。而我是学过声乐的,虽然平时声音不好听,但是唱起歌来,声音不仅洪亮而且动听,同学们大多也知道。可是,这会班里没有一个人记得我,想到我。我一直努力表现自己,一直想被大家认可,可是成绩不好,我在这个班上什么也不是。

因此,我渴望成为优等生,渴望被同学和老师认可。

没有成绩的我在这个班里几乎没有地位,也很少有人会看得起我。虽然我有许多好朋友,但是大家在挑选自己什么搭档的时候,也会首先挑选成绩好的同学。只要是优等生,就算在其他方面一点也不行,多少也会受人尊敬。

所以,我渴望成为优等生,只有这样才能被同学和老师所认可,自己的闪光点才能被大家看见。

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