《小学生作文》读后感400字

读《小学生作文》有感

暑假的假期里,我读了《小学生作文》后,我感觉我的写作能力提高了不少。

接下来,就让我们一起来看看这本书吧。

当我打开这本书时,到的是《常好英》写的,就想起了一句话,“热爱读书,热爱生活 ,这将会让你的笔头灵性跃动,让你的写作充满快乐!”

《我是什么》,作文一开头。,就有一个问题?“我是什么”就得慢慢猜测,可能是一章役问文。不由得让读者疑惑,激发了读者读下去的兴趣。随后,小作者又举例了几个日常生活中扮演的角色,各有各的角色特点,是一种很好的写作手法。

《“五星级爸爸”》五星级爸爸这篇文章,经过,写出了五星级爸爸的五个星:幽默星.简扑星.爱心星.舐犊星.孝顺心。全方面写出了爸爸的幽默.简扑.有爱心.舐犊.孝顺。还列举了生活中的几件事,去描写爸爸的特点。

《我的爷爷》这篇作文。一看就是描写自己的爷爷,开头描写了爷爷闭上自己的眼睛,再睁开眼睛,就像被眼皮黏住了一样,写出爷爷的年龄非常老,说话.走路.看电视又可以展现出爷爷的老,而小作者却不看爷爷的年龄大小,这就是所谓的亲情。

还有小学生作文的最后一篇课文《给小偷的一封信》这封信中,小作者运用对比的手法,表现出希望小偷们“回头是岸”为了自己和他人的幸福未来,不再继续窃观点,很容易打动那些误入误入歧途的人们,可以说是动之以情.晓之以理。

读完了《常好英》这本书后,我第一要感谢。《常好英》是他让我的写作能力提高了不少,第二是她让我的笔头具有了灵性活跃。

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