我心中的老师作文300字

【第1篇】

她四十多岁,一头短发,做事干练。她大概一米五几,不胖不瘦。她就是我的班主任——李老师

平时,每天都会有一节语文课。李老师讲的课生动有趣,就算想睡觉的同学也会忍不住听课。在课间,李老师会回到教室办公室帮我们改作业。就连中午,李 老师也得不到片刻的休息,还要看我们午托。一到每个单元的末尾,我们就得考一次试,李老师就会更加忙碌了,我们班72个人,72张卷子,那得改多久啊!但 是李老师为了让我们更快知道大家的学习状况,所以经常要熬夜的改,常常很晚睡觉。她把自己宝贵的休息时间都花在我们的学习上。

李老师上课的方法很特别。她不像其它老师上课讲很多,还布置很多作业。她每节课只抓住课文的重点部分和难点部分讲解,剩下的时间引导我们自己理解、 分析、做作业。不懂的问题及时提出来讨论,最后她再给予评价。因此,我们有足够的时间在课堂上读书写作业。李老师的教学方法很灵活。她很注重培养我们的自 学能力。我们班每次考试成绩都排在年级的前三名之内。

老师不但教给我们许多知识,还教给我们许多做人的道理。李老师,有了您的辛勤培育,我们这些祖国的花朵将会茁壮成长,越开越盛。我为有这样一个好老师而感到高兴、骄傲。

【第2篇】

时间过得可真快呀!转眼间,我已经上三年级了,教过我的有不少的老师,但现在的班主任是我最敬爱的老师。
  
老师她姓吴,中等身材,眼睛圆溜溜的,还戴着眼镜,有着一双机灵的耳朵,嘴巴小小的,鼻子平平的,皮肤白白的。脸上常常带着笑容,让人感觉很舒服。课余,老师就像是我们的好朋友。关心我们的身体健康,但在学习上,老师对我们的要求却是严格的。
  
有一次,在上课的时候,老师看到我总是流鼻水,脸也红红的,我全身热乎乎的。老师放下课本,走过来,轻轻的用手摸了一下我的额头,问我:“你怎么了,是不是生病了。”我摇摇头说:“我头有点晕。”下课后,老师就带我去校医室看医生,医生说:“是感冒了。”然后拿了几片小药片给我吃。最后老师又亲自打电话给我妈妈说:“余铨感冒了,早点到学校接他。”
  
从这件事情上看,老师对我们的关心真是无微不至,平时,对其他同学也是这样。老师真是太好了,真是我心中的好老师。

【第3篇】

我的老师都很漂亮,每天穿的衣服也很好看。乌黑发亮的头发一直垂到后背,就像瀑布直泻而下。她们笑起来就像花一样美。

老师很喜欢笑,上课的时候,我们回答问题很积极,老师就笑眯眯地看着我们;我们作业写的很好时,老师就会表扬我们;当有人考一百分时,老师就会发学习用品,鼓励他们;教师节我们送花、送礼物给老师,老师非常开心,脸上笑得灿烂无比。

老师也有很“坏”的时候,经常作业布置得堆积如山。课间和放学,老师经常拖堂,看着别班的同学一窝蜂地跑出教室,我们的心也早就飞出去玩了;最让我们难以忍受的是,老师总是占用我们的体育课、美术课。有一次上体育课,我们都冲下楼了,数学老师却像赶鸭子一样把我们赶回了楼上。我们大叫:“这节是体育课。”老师笑嘻嘻地说:“下次还你们一节体育课啊。”结果是,老师欠我们的“债”还都还不清。

我知道,老师希望我们每人个上课都认真听讲,学习成绩优秀,我们不想辜负你们的期望。老师,你知道吗,我的愿望是长大后当一名老师,给学生布置很少的作业,也没有考试,让学生们天天都开开心心,无忧无虑地上学。

【第4篇】

人人心中都有一位好老师,而好老师不一定是人类,也可以是植物动物、生物……而我心中的一位好老师就是一个小动物:壁虎。

下面就让我说一说我心中的老师为什么是壁虎吧!

一天,我在老家墙壁上发现了一只壁虎。妹妹正在玩射箭,而壁虎在妹妹的“靶子”旁边。妹妹非常帅气地拉开弓箭,睁着一只眼睛闭着一只眼睛,“拉弓,准备,射!”我指挥道。妹妹射出了第一箭,只见那箭一下射中壁虎的尾巴。那壁虎的长尾巴一下落了下来,能把尾巴射下,想必妹妹是用了洪荒之力呀!而被射掉尾巴的壁虎“呆”在原地不动。我想壁虎肯定很伤心,很疼。我想看看接下来受伤的壁虎该怎么办。我搬过小板凳,坐在上面,一直看着它。过了一分钟、三分钟、五分钟,壁虎动了,和没断尾巴之前一样爬来爬去。它丢失了尾巴,但它却没有丢失勇敢和自信。过了几天,我再来到相同的地点,又看到了那只壁虎,结果让我大吃了一惊,它的尾巴竟然长了出来。

这就是我心中的壁虎老师,从它身上我得到的启示是:无论你发生了什么,是好是坏,只要你不因受到挫折和伤害而颓废,相信自己,快乐前进,就一定会有奇迹出现! 

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