快乐的游戏作文300字

【第1篇】

“叮铃铃……”下了铃声一响,同学们飞快地跑出教室,操场上顿时热闹起来了。同学们有的踢毽子,有的赛跑,有的玩“老鼠偷油”游戏,有的......我最喜欢玩“鬼”捉人游戏了!

游戏是这样玩得:石头剪子布,输的那个人扮“鬼”,“鬼”追大家,捉住谁,就轮到他扮“鬼”来追大家。“石头剪子布”……“哎呀!,我输啦。”我第 一个扮“鬼”。只听见周丽扯开嗓门喊道:“一,二,三,跑!”她们立刻跑动起来,离我这个“鬼”远远的。我第一个盯上了马佳丽,她跑到东我追到东,她跑到 西我赶到西。左跑跑,右跑跑,我就是捉不到马佳丽,大伙见了都乐得哈哈大笑。我呢,流着汗,跑得好累,可也笑得眼泪都流出来了!这时,我对李玲发起了猛 攻。不好!被她识破了,李玲绕到树的后面,正准备从另一侧跑开。我飞奔过去,紧紧地拽住她的膀子。“捉住了!捉住了”我高兴地喊着,心里得意极了!李玲瞪 了我一眼,垂头丧气的,很不甘心。大伙都被她的表情逗乐了,捧腹大笑。就在我们笑得东倒西歪时,李玲来个突袭,我们立即跑开,她扑空的。大家跑着跑着,玩 得不亦乐乎。

“叮铃铃……”上课了,我们恋恋不舍地结束了游戏。

【第2篇】

“啦啦啦,啦啦啦……”我唱着欢快的歌儿去上学,因为今天又将上我最喜欢的游戏作文。

一来到教室,就听到老师熟悉的声音:“同学们,我们今天要玩的游戏叫‘对着干’也就是我一发出号令,同学们要做出相反的动作。话音一落,一个个同学摩拳擦掌、跃跃欲试。

老师把我们分成三组 。游戏开始了,只听老师发出了清脆的号令:“左手摸右手。”同学们一听连忙用右手去摸左手,有的同学却慌乱地伸着双手,不知摸哪一只耳朵才好。“前俯”。 老师继续发令,同学们迅速做出相反的动作。同学们的动作常常使我们大笑,欢乐的笑声差点把屋顶掀起。很快就到我们组了,我的心里忐忑不安,仿佛有一只小兔 在蹦跳。我们刚上阵老师就发出了一个清脆的号令:“向左转”。可是我一紧张脸哪边是左,哪边是右都分不清了。大脑一片空白的我手足无措当我看到我旁边的同 学时都向右转时,我连忙跟这她们一起转向右边。这时,我暗自窃喜自已的灵机。心想:如果我不看她们我早就掉到了老师的陷阱里了。真险哪!

我喜欢游戏作文,欢快的游戏不仅让我快乐,还让我明白了:无论做什么,只有全神贯注,反应敏捷才能收获成功。

【第3篇】

在丰富多彩的课间活动里,我玩过许多游戏,有跳绳,有踢毽子,还有扔沙包……其中,我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。

盼呀盼,盼呀盼,终于又等到课间活动时间了,我和小伙伴的游戏开始了!看,“老母鸡”张开翅膀,时刻保护着“小鸡”。“老鹰”也张开那双有力的“翅膀”,扑向前去捉“小鸡”。如果“老鹰”捉住了“小鸡”,那“小鸡”就要代替“老鹰”的位子。这次,我来当“老鹰”。我一会儿跑到左边,一会儿跑到右边。“母鸡”也一会儿跑到右,一会儿跑到左。趁“母鸡”不注意,我往右边跑过去,捉住了一只“小鸡”。我高兴地喊:“噢,我赢了。”同学们都夸我,我得意地说:“厉害吧!”

上课铃响了,我还在回味刚才的胜利呢!