我和书的故事 500字

【第7篇】

“读书百遍,其义自现”、“书籍是人类进步的阶梯”、“读书破万卷,下笔如有神”......这些读书名言都是世人从古至今流传下来的。这些名言很实际,也很形象地让人们感受到了读书的力量!

一年级时,老师一布置写日记,我就头疼。因为我积累的好词好句不多,写一句话都不通畅,句子也枯燥乏味。因此,妈妈给我买了许多书让我看。低年级,认识的字寥寥无几,看书很吃力,所以我对看书也一点兴趣都没有。到中年级时,虽然我认识了许多字,看书已经不吃力了,但我仍然没有读过一本完整的书。一次偶然的机会,我读了一本杨红樱写的《马小跳系列丛书》,这本书很有趣,也很吸引人。我几乎是一口气把它读完的。这本书给了我读书的动力,从此,课余时间,课外书都离不开我的手。

也正是读书,让我增强了语感,积累了许多好词好句。我再也不用为写作文而烦恼了!

到四年级时,我对看书已经达到了痴迷的程度。有一次,在图书馆借的书已经要归还了,可我还没有看完那本书。妈妈有事出去了,我想:不如再看一会儿吧!又过了两小时,看了看时间,图书馆要关门了。我只好一边看书,一边走出了家门,终于赶在图书馆关门前,看完那本书,并顺利归还。可谁知,我竟然没有带钥匙,而妈妈已经回来了,正在睡觉。我使劲敲门,却没人回应。我只好像个小乞丐似的蹲在楼梯口,等爸爸下班来“救我”。

读书给了我力量,也给予了我许多知识。我读书,我快乐!

【第8篇】

梭罗说过:书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产。是啊,书对我们来说是有帮助的。以前对我来说书很陌生,但现在,只要一提到书,我便感兴趣起来。这是为什么呢?请听我慢慢讲给你们听吧!

那一次,我在放学的路上看见了一个捡垃圾的小女孩,她从头到脚穿得破破烂烂的,手里拿着一个垃圾袋,她用她的一只手在垃圾桶里捣鼓了一番,但可惜的是一无所获,当她心灰意冷想转头走的时候,不知怎么了,一本书浮在垃圾堆上面,小女孩变得开心起来,像向日葵一般绽放出灿烂的微笑。当时我还在想:刚才像小宝宝一样安静地躺在垃圾桶旁的硬板纸你不要,非要这本破书干嘛?正当我想扭头走人时,一个细小瞬间让我感动:小女孩用她那细嫩的手轻轻地把书上的灰抹去,不顾形象,直接坐在马路边看了起来。我心想:我家有那么多书,我连碰都没碰过,而她呢,就算是一本在垃圾桶里那么脏的书,她都如此爱惜,更别说那么多书了!我不禁惭愧起来,就想着一定要用功读书啊!

自从我爱上读书以后,一件件尴尬的事就浮出了水面,其中让我难以忘怀的还是吃东西事件。有人说这有什么好尴尬的,那可不还真让我给碰上了:一天中午,妈妈叫我把猫粮给小猫送去,我撒了一点在猫碗里,便舒舒服服地躺在沙发上看起来书。我一边看,一边吃,正当我看到高潮的时候,这时,一阵笑声引开了我,我看着正在笑的妈,再看看我手中的“食物”,哎呀,我把猫粮当作零食吃了!

书不仅能丰富我们的知识,还可以优化自己的课余时间,真是两全其美之事啊!我们一定要爱上读书哦!

【第9篇】

“当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个不可思议的新世界。”这是高尔基说过的一句名言,我正如话中所说的一样,每读到一本书,我的脑子中常常浮想联翩,跟着作者走进故事中,我常常跟着书同悲同喜,每次读完一本书我都津津有味,书成了我形影不离的好伙伴。

平时,有什么烦恼,我都会打开书,读着读着,就会将烦恼抛之脑外,不光如此,还能使自己开心,忘记身上所有的烦恼。空闲的时间,我也会打开书,如果没有外人的干扰,不知不觉就会读上几个小时。书就像我的良师益友,告诉我怎样做人,怎样做事,每当看完一本书我都会有所感想,这本书主要在讲些什么,它告诉我们什么道理,我都会在脑子里想一想。多读书,你一定会为卖火柴的小女孩的命运做祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国而流泪,一定为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……

“读一本书,有时是一次秘密的旅行。”有时我在一本书中读到惊险的部分,脑子里就会想象书中的画面,在读《蓝色海豚岛》一书是,我常常会想着主人公怎样转败为胜,怎样轻易地把那几条野狗打得落花流水。有时,我读到欢快的部分心里喜不自禁,要是有人来干扰我,我就会朝他大吼一声。“书籍是人类进步的阶梯。”读完一本书,我就会掌握一些好词佳句,你一定也不例外,在习作上,能灵活地运用,对老师提出的命名作文就用不着冥思苦想了,而是像杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神。”滔滔不绝地把想写得都写下来。

读书给了给了我知识,读书给了我乐,读书更给了我力量,所以,我们要多读书,多看书!让我们在读书中成长吧!

【第10篇】

莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品。”我感同身受。 

自从我认识汉字开始,书藉就悄悄进入了我的生活,成为我不可缺少的朋友。我爱读书,因为书给予了我很多知识,也让我学会了做人的道理。 

刚上幼儿园的时候我还不怎么喜欢看书,也不认识多少个字,妈妈为了让我喜欢上看书,每天晚上睡觉前会给我讲故事,让我体会到书中的乐趣。上小学后,我渐渐地爱上了书,我自己开始拿起书来阅读了,一年级时我读的是带拼音的书集,遇到不认识的字就自己拼拼音。到了二年级,我喜欢上想象类的图书。比如《格林童话》里的《丑小鸭》让我起了怜悯之心;《伊索寓言》里狐狸因为吃不到葡萄而说葡萄酸的小把戏最后还是被小猴给识破,让我明白做人需坦诚,不能自欺欺人,勇于面对现实。三年级时的我已经是一名“读书老手”了,看书的速度也明显有所提高,基本上是两天看一本书。假日里我会一头钻进新华书店,去翻看自己喜欢的书。在新华书店里,拥有自己的一小块“领地”,在无人打扰的情况下坐下来静静地看一本书,对我来说是一种莫大的享受。四年级开始我对书更是爱不释手了,每天作业一做完,我就打开书津津有味地读起来。有时候到了吃饭、睡觉时间,妈妈要叫我好几遍,才能将我从书本中拉回到现实中来,我依依不舍地合上书本。现在已经是五年级的我,虽然随着作业量的增多,看书的时间越来越少,可是一有时间,我还是会拿起书来看。《三个火枪手》、《战争与和平》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等这些中外名著让我百看不厌,常读常新。这些书也让明白了什么是真、假;什么是美、丑;什么是善、恶…… 

书,就像我的照明灯,指引着我前进的方向,它使我明白了许许多多的道理,也让我收获了许许多多的知识。我爱你,书!